菜農(nóng)利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲了黃瓜，這種技術(shù)叫做________________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?東營）直供上海世博會的蔬菜有六成來自山東．按照世博會的要求，所有專供蔬菜都要達到綠色食品標準．請分析回答下列問題：
（1）綠色食品是經(jīng)權(quán)威機構(gòu)認定并使用專門標志的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品的統(tǒng)稱，分為A級和AA級兩類，圖a為
A
A
級標志．
（2）某蔬菜大棚種植了黃瓜，頎長碩大，煞是喜人．每一根黃瓜里含有多粒種子的原因是
黃瓜花的子房里含有多個胚珠
黃瓜花的子房里含有多個胚珠
；有些黃瓜花凋謝后并不結(jié)實，這些花是
雄花
雄花
．
（3）菜農(nóng)通常采用白天適當增強光照，夜晚適當降低室溫的措施，以提高蔬菜產(chǎn)量．其中的道理是增加光照可使
光合作用
光合作用
增強，降低溫度可使
呼吸作用
呼吸作用
減弱，從而增加有機物的積累量．
（4）圖b是某溫室從16點開始持續(xù)密封48小時，測得的溫室內(nèi)二氧化碳體積分數(shù)的變化情況．試分析：曲線b～c大幅度下降的原因是
植物進行光合作用消耗了大量的二氧化碳
植物進行光合作用消耗了大量的二氧化碳
；曲線c～d上升的原因是
植物進行呼吸作用釋放二氧化碳
植物進行呼吸作用釋放二氧化碳
．
（5）菜農(nóng)利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲了黃瓜，這種技術(shù)叫做
嫁接
嫁接
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中從1到2表示的生理過程是
傳粉
傳粉
．
（2）圖中的4是由圖中的2
胚珠
胚珠
發(fā)育來的．
（3）在圖中5所示的生理過程中，消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自
子葉
子葉
．
（4）南瓜果實圓盤形由顯性基因（D）控制，球形由隱性基因（d）控制．若圖中為圓盤形的南瓜，則它的基因組成可能是
DD或Dd
DD或Dd
．
（5）請你當一次農(nóng)業(yè)技術(shù)員，菜農(nóng)利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲黃瓜，這種技術(shù)叫做
嫁接
嫁接
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中從[1]到[2]，表示的生理過程是
傳粉（異花傳粉）
傳粉（異花傳粉）
．
（2）圖中的[4]是由[2]中的
胚珠
胚珠
發(fā)育而來．
（3）在圖中[5]所示的生理過程中，消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自
子葉
子葉
．
（4）菜農(nóng)利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲黃瓜，這種技術(shù)叫做
嫁接
嫁接
．
（5）菜農(nóng)常常對大棚內(nèi)的土栽蔬菜施用有機肥（注：有機肥中生活著大量的微生物），不但培育了“綠色蔬菜”，而且大棚內(nèi)的CO2濃度也大大增加．CO2濃度提高的主要原因是
土壤中的微生物分解有機物（有機肥料中含有）時能夠產(chǎn)生大量的CO2
土壤中的微生物分解有機物（有機肥料中含有）時能夠產(chǎn)生大量的CO2

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）雄蕊的
花藥
花藥
里的花粉散出后，以一定方式傳送到雌蕊的柱頭上，叫做傳粉．傳粉是受精的前提．
（2）圖中的是由中的
胚珠
胚珠
發(fā)育來的．
（3）在圖中所示的生理過程中，消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來 自
子葉
子葉
．
（4）請你當一次農(nóng)業(yè)技術(shù)員，菜農(nóng)利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲黃瓜，這種技術(shù)叫做
嫁接
嫁接
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

冬天，我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜，可直接在土壤中栽培，也可利用人工配置的營養(yǎng)液進行無土栽培，請回答下列有關(guān)問題：
（1）為提高溫室中蔬菜的產(chǎn)量，溫室中白天和夜晚的溫度應如何控制
白天溫度高，夜晚溫度低
白天溫度高，夜晚溫度低
．
（2）菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機肥料，不但培育了綠色蔬菜，還提高了溫室中二氧化碳的濃度，二氧化碳濃度增加的主要原因是
有機肥被土壤中微生物分解，產(chǎn)生二氧化碳
有機肥被土壤中微生物分解，產(chǎn)生二氧化碳
．
（3）無土栽培配置營養(yǎng)液時，除了考慮到溶液的酸堿度、含氧量外，還應該考慮到無機鹽的
種類、比例（或數(shù)量、濃度）等
種類、比例（或數(shù)量、濃度）等
．
（4）一個番茄果實中有多粒種子，這是因為番茄花的每個子房里有
多粒胚珠
多粒胚珠
．番茄種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在
子葉
子葉
里．
（5）菜農(nóng)利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲番茄，這種技術(shù)叫做
嫁接
嫁接
．

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