5．同學(xué)們列舉了一些動物的行為表現(xiàn)，其中錯誤的是（　�。�
A．蜜蜂采蜜B．青蛙冬眠C．胃腸蠕動D．飛蛾撲火

分析 動物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動．動物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物行為．不僅包括身體的運(yùn)動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．

解答 解：蜜蜂采蜜屬于取食行為，青蛙冬眠屬于節(jié)律行為，飛蛾撲火屬于先天性行為，而胃腸蠕動是生理現(xiàn)象，不屬于動物行為．
故選：C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是動物行為概念、特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列說法與達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說相符的是（　�。�
A．啄木鳥是啄木鳥長期使用舌頭勾取蟲子的結(jié)果
B．生活在暗洞中的盲鼠因?yàn)殚L期不用眼睛而逐漸失去視覺
C．蛇的四肢因長期不用而退化
D．禿鷲具有銳利的喙和爪是自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖是探究唾液對淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題．

（1）此實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)1號試管的原因是對照．
（2）步驟C中應(yīng)該將兩支試管放入37℃溫水中，解釋原因：唾液淀粉酶在37℃條件下活性最高，能將淀粉徹底分解成麥芽糖．
（3）步驟D中加入了檢驗(yàn)的試劑碘液，搖勻，分析現(xiàn)象．試問：1號試管溶液變藍(lán)，原因是淀粉遇到碘液變藍(lán)．另一支試管不變藍(lán)的原因是，漿糊被唾液初步消化成了麥芽糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．種子的生命力和壽命都比孢子要強(qiáng)得多．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列動物中具有社會行為的是（　�。�
A．家蠶B．狒狒C．貓D．蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　　）
A．個體B．系統(tǒng)C．細(xì)胞D．分子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．葉片的葉肉屬于哪種組織（　�。�
A．營養(yǎng)組織B．保護(hù)組織C．上皮組織D．分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列敘述正確的是（　　）
A．細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B．洋蔥根尖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡、線粒體和葉綠體
C．與植物細(xì)胞比較，動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
D．草履蟲有較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．鳥的食量很大，這會增加體重，不利于飛行．×（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案