下表是某水域生態(tài)系統(tǒng)流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值表,表中甲、乙、丙、丁分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。其中屬于生產(chǎn)者的是
營(yíng)養(yǎng)級(jí)




能量(KJ/m2
141.10×102
15.91×102
0.88×102
871.27×102
A.甲               B.乙            C.丙           D.丁
D

試題分析:能量是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,能量在沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞時(shí),具有單向性和逐級(jí)遞減的特點(diǎn),綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物,所以生產(chǎn)者是能量最高的丁。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列食物鏈中,書寫正確的是(    )
A.陽(yáng)光→草→兔→狼B.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹
C.鷹→蛇→蛙→昆蟲→草D.草→蝗蟲→細(xì)菌、真菌

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

“螳螂捕蟬,黃雀在后“這句成語(yǔ)揭示了動(dòng)物之間的捕食關(guān)系。        (   )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一個(gè)天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,若狼由于某種疾病而大量死亡,如圖中曲線能正確表示較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)兔群數(shù)量變化的是

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列屬于池塘生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者的是
A.青蛙B.水草C.細(xì)菌D.水

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)的能力。當(dāng)某地發(fā)生強(qiáng)烈的火山爆發(fā)時(shí),該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)
A.繼續(xù)保持相對(duì)穩(wěn)定B.不受影響
C.受到破壞D.保持絕對(duì)穩(wěn)定

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

(6分)生態(tài)系統(tǒng)有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等多種類型。其中森林生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)是:分布在較濕潤(rùn)的地區(qū),動(dòng)植物種類__________,食物鏈和食物網(wǎng)___________,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力_________;農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)是______________________________________________;地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)_________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的敘述,不正確的是()
A.能量沿著食物鏈傳遞過(guò)程中逐步消耗
B.能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)是單方向、不循環(huán)的
C.在一條食物鏈中,消費(fèi)者的級(jí)別越高,獲得的能量越多
D.進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的能量是植物通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

地球上所有生物的家是         (    )
A.海洋中  B.大氣中 C.生物圈 D.陸地上

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同步練習(xí)冊(cè)答案