19.中國自古就有“酒文化”之說,釀酒原理家喻戶曉.小明在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作米酒,釀造過程有如下工序:(所有容器、蒸布、毛巾等均經(jīng)過消毒)
①將酒曲粉末,撒在糯米飯上,并迅速將酒曲與微熱的糯米飯均勻地?cái)嚢柙谝黄?br />②將糯米飯壓實(shí),在間挖個(gè)凹坑,淋上一些涼開水
③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻的30℃
④用水將糯米浸泡一晝夜,把米淘洗干凈
⑤將糯米飯放入容器中加蓋密封,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方
⑥在蒸鍋的籠屜上放上蒸布,將糯米倒入,鋪平,蓋好鍋蓋.置于旺火上蒸熟
請對照制作工序,回答下列問題:
(1)請寫出制作工序的先后順序:④→⑥→③→①→②→⑤(用序號和箭頭表示).
(2)加入酒曲的目的是接種霉菌和酵母菌.
(3)加入酒曲前,先將蒸熟的糯米飯冷卻到30℃的目的是30℃是酵母菌生活的適宜溫度,并防止溫度過高,將酵母菌燙死.
(4)釀好的米酒表面會有一層泡沫,這是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w.發(fā)酵過程中除了產(chǎn)生氣體,還產(chǎn)生酒精.
(5)在米飯中間挖一個(gè)凹坑的主要目的是保證霉菌等在開始生長時(shí)有充足的氧氣,能在短暫的時(shí)間內(nèi)迅速繁殖.
(6)有一名同學(xué)按工序制作甜酒,幾天后,發(fā)現(xiàn)甜酒沒制出來,糯米飯反而發(fā)霉了,請分析可能的原因經(jīng)常打開容器,雜菌感染(寫出一條即可).

分析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制作甜酒時(shí)要用到酵母菌,據(jù)酒精發(fā)酵分析答題.

解答 解:(1)在制作酒時(shí),首先要把容器清洗干凈,除去雜菌;然后用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈將糯米倒入蒸鍋煮熟;蒸熟之后,用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,30℃是酵母菌生活的適宜溫度;接著將酒曲粉末與糯米飯拌勻使之充分混合,將糯米飯壓實(shí)后挖個(gè)小坑,淋上一些涼開水,最后將糯米飯放入容器中蓋好,置入25℃左右的環(huán)境中即可.故正確的制作順序是:④→⑥→③→①→②→⑤.
(2)加入酒曲的目的是加入霉菌和酵母菌,酵母菌在無氧的條件下,將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,當(dāng)然事先由霉菌要將糯米中的淀粉分解成葡萄糖.
(3)冷卻到30℃,30℃是酵母菌生活的適宜溫度,并防止溫度過高,將酵母菌燙死.
(4)由于酵母菌進(jìn)行發(fā)酵,是在無氧的環(huán)境中,分解葡萄糖生成酒精和二氧化碳,二氧化碳是氣體,因此米酒表面有氣泡出現(xiàn).
(5)酵母菌發(fā)酵是不需要氧氣的,但是其生長繁殖是需要氧氣的,因此要在米飯中間挖一個(gè)凹坑的主要目的是保證霉菌等在開始生長時(shí)有氧氣,能在短暫的時(shí)間內(nèi)迅速繁殖.
(6)制酒的過程中要保證無其它雜菌的進(jìn)入,否則制出的酒有酸味或甜酒沒制出來,糯米飯反而發(fā)霉了,因此制酒時(shí)要注意密封,不能隨便打開容器,所有的器皿要消毒干凈,用的酒曲要純正等,以避免其它雜菌的污染.
故答案為:(1)④→⑥→③→①→②→⑤
(2)酵母菌
(3)30℃是酵母菌生活的適宜溫度,并防止溫度過高,將酵母菌燙死
(4)二氧化碳    酒精   
(5)充足的氧氣
(6)①經(jīng)常打開容器,雜菌感染;②器皿消毒不嚴(yán);③器皿沒蓋嚴(yán);④酒曲含雜菌等

點(diǎn)評 熟練掌握制作甜酒的過程、原理以及注意事項(xiàng)等相關(guān)的知識,結(jié)合題意,即可正確解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答
(1)①②表示肺泡與血液之間的氣體交換
(2)③表示營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)消化后進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),這一生理過程稱為吸收.
(3)經(jīng)過④⑤的氣體交換后,血液變化是由動脈血變?yōu)殪o脈血(提示:填動脈血與靜脈血的轉(zhuǎn)變)
(4)⑥是指通過泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程.在泌尿系統(tǒng)中,尿的形成需要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.利用生物工程生產(chǎn)啤酒、醋酸、胰島素、酸奶的常用菌種分別是( 。
A.酵母菌、枯草桿菌、大腸桿菌、乳酸菌
B.酵母菌、大腸桿菌、青霉菌、乳酸菌
C.酵母菌、醋酸菌、大腸桿菌、乳酸菌
D.黃色短桿菌、酵母菌、大腸桿菌、醋酸菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列不屬于傳染病的是( 。
A.齲齒B.流感C.貧血D.蛔蟲病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.同學(xué)們,你知道嗎?我們齊齊哈爾市的龍沙公園是國家級風(fēng)景區(qū),其中勞動湖是著名一景,碧波蕩漾,群鷗漫天.人們蕩舟湖上,垂釣湖邊,徜徉湖畔…可是昔日的勞動湖水卻是一片暗綠,散發(fā)著陣陣惱人的異味,甚至行人經(jīng)過湖畔都得掩鼻而行…
(1)請你說出昔日的勞動湖惱人狀況產(chǎn)生的原因.
(2)為長久保護(hù)勞動湖靚麗的風(fēng)景,請你設(shè)計(jì)一句公益廣告詞,以提醒人們保護(hù)環(huán)境,使我們的龍沙公園更具魅力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.根據(jù)顯微鏡的示意圖,回答下列問題.
(1)用顯微鏡觀察生物的基本結(jié)構(gòu),所要觀察的生物材料必須是薄而透明.
(2)如果顯微鏡目鏡是10倍,物鏡是40倍,那么該顯微鏡的放大倍數(shù)是400.
(3)使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的正確步驟是④⑤①③②(填序號,①裝片放在載物臺上②調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒徐徐上升到適當(dāng)高度③調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降到一定高度④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器式低倍鏡對準(zhǔn)通光孔;⑤調(diào)節(jié)光圈和反光鏡,取得明亮視野)
(4)在使用顯微鏡時(shí),視野中有一污點(diǎn),移動玻片、目鏡污點(diǎn)都不動,那么污點(diǎn)在物鏡上.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請據(jù)圖回答下列問題:
(1)這個(gè)食物網(wǎng)中第三營養(yǎng)級的生物有吃蟲的鳥、貓頭鷹、蛇.   
(2)此草原上的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng).   
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中含有能量最多,數(shù)量最多的生物是綠色植物.
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)的各成分中,在圖中沒有表示出來的成分有非生物部分和分解者.   
(5)如果當(dāng)?shù)赜腥碎_辦工廠,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染,則貓頭鷹受害最嚴(yán)重即體內(nèi)的重金屬含量最多,這種現(xiàn)象叫生物富集.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列植物的食用部分,屬于根的是(  )
A.蘿卜B.甘蔗C.黃瓜D.菠菜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.“橘在淮南為橘,在淮北為枳”,造成此現(xiàn)象的非生物因素主要是( 。
A.陽光B.溫度C.水分D.無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案