【題目】觀察金魚時，你會發(fā)現(xiàn)它的口和鰓蓋后緣交替張合，這對其生活的意義是（ ）
A.進行呼吸
B.濾取食物
C.調(diào)節(jié)體溫
D.排出廢物

【答案】A
【解析】解：魚的呼吸器官是鰓，水由口進入然后流經(jīng)鰓由鰓蓋后緣流出，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，所以魚的口和鰓蓋后緣，不斷相互交替張開和閉合，是魚在呼吸．
故選：A．
【考點精析】認真審題，首先需要了解魚的主要特征(終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙必須生活在潮濕的環(huán)境中，其主要原因是（ ）
A.幼體必須生活在水中
B.肺不發(fā)達，結(jié)構(gòu)簡單，需皮膚輔助呼吸
C.青蛙必須在水中完成受精作用
D.皮膚裸露，無羽毛、鱗、甲等附屬物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】秸稈還田在杜絕了秸稈焚燒所造成的大氣污染的同時還有增肥作用。下圖為濟南郊區(qū)某生態(tài)農(nóng)場模式圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_____。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中人獲取能量最多的一條食物鏈_____，這條食物鏈中，碳主要以_____的形式傳遞，若人增重1千克體重，至少消耗農(nóng)作物_____千克。

（3）該生態(tài)農(nóng)業(yè)的植物秸稈、人畜糞便放入沼氣池通過微生物的發(fā)酵作用可以產(chǎn)生沼氣，既環(huán)保，又節(jié)能。沼氣池中產(chǎn)生沼氣的微生物屬于生物成分中的_____；從能量流動的角度分析，建立沼氣池的目的是為了實現(xiàn)對能量的_____利用，大大提高能量的利用率。

（4）若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是_____。

（5）此生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱，原因是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面不屬于人體系統(tǒng)的是（ ）
A.呼吸系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)
C.生殖系統(tǒng)
D.肌肉系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】早春播種后用地膜覆蓋，種子可較早萌發(fā)．這說明種子萌發(fā)所需的環(huán)境因素是（ ）

A. 充足的水分 B. 充足的空氣

C. 適宜的溫度 D. 黑暗的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】運動系統(tǒng)的主要功能是（ ）
①運動 ②運輸 ③保護 ④吸收 ⑤支持 ⑥泌尿
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①③⑤
D.③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究骨的成分和特性的實驗中，把魚骨浸泡在稀鹽酸中，實驗后會變成（ ）
A.變輕、變軟
B.變輕、變硬
C.變重、變硬
D.變重、變軟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是根尖縱切面結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖作答:

(1)像一頂帽子似的套在外面，具有保護作用的是[①]_______________。

(2)根的生長主要是[②]_____區(qū)的細胞不斷分裂和[③]_____區(qū)的細胞不斷伸長的結(jié)果。

(3)______區(qū)表皮細胞一部分向外突出形成________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一朵西瓜花的子房里含有250個胚珠，如果最終形成的西瓜里有200粒種子。那么傳粉后，這朵花的柱頭上至少含有西瓜花粉（ ）

A. 1個 B. 250個 C. 200個 D. 400個

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同步練習(xí)冊答案