10．馬蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊．從個體和群體的角度來看，其行為屬于（　�。�
A．學(xué)習(xí)行為和防御行為B．防御行為和社群行為
C．取食行為和社群行為D．攻擊行為和社群行為

分析 （1）社群行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．
（2）防御行為是指動物為了保護自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等．

解答 解：“馬蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊”，是為了防御敵害保護自己，因此屬于防御行為．蜜蜂的防御行為需要彼此密切配合才能完成，因此還屬于社群行為．所以從個體和群體的角度來看，其行為屬于防御行為和社群行為．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社群行為和防御行為的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．肝炎病人害怕吃油膩的食物，那是因為（　�。�
A．唾液分泌過少B．膽汁分泌過少C．胰液分泌過少D．胃液分泌過少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．職業(yè)拳擊手在上場比賽時會不斷嘮叨著“我是最棒的”或“看我來揍扁你”這是自我暗示，控制不良情緒的產(chǎn)生．學(xué)生在考試中表現(xiàn)出的怯場（　�。�
A．不是受消極情緒影響的結(jié)果B．是身體不健康的表現(xiàn)
C．人們無法進行調(diào)控D．可運用自我暗示法進行調(diào)控

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．今年春季，我國某省幼兒園一名小朋友放學(xué)回家，對媽媽說：“我在幼兒園經(jīng)常吃一種白色藥丸．”母親聽后非常奇怪，經(jīng)過打聽，原來該幼兒園為避免小朋友因病休學(xué)而退就餐伙食費，長期讓所有小朋友服抗流感病毒藥．該母親隨即報警，經(jīng)過調(diào)查后，該園負責(zé)人因此被法院刑拘．現(xiàn)根據(jù)我們所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）下列藥品，哪些必需要醫(yī)生開處方才可從藥店購買使用C
（2）下列哪種藥只能注射，不能口服D
A．阿司匹林  B．健胃消食片  C．感冒沖劑   D．胰島素
（3）從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)來看，患感冒的小朋友屬于傳染源，對該幼兒園的餐具進行消毒處理屬于控制傳染病流行三個措施的傳播途徑切斷．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，生物興趣小組同學(xué)設(shè)計了多組對照實驗，下列對照實驗設(shè)計不合理的是（　�。�
A．有空氣和無空氣B．20℃和40℃C．溫度和濕度D．有光和無光

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．白色人種與黃色人種眼的顏色是由虹膜決定的．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．水稻幼苗在土壤浸出液中比在蒸餾水中生長得好，說明植物生長需要無機鹽．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體生命活動產(chǎn)生的廢物需要及時排出．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．膀胱是形成尿液的主要器官B．腎小球和腎小囊內(nèi)壁起過濾作用
C．入球血管和出球血管均為小動脈D．健康人的尿液中一般不含葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．吃飯時不能大聲說笑的科學(xué)道理是（　　）
A．流經(jīng)胃腸的血量減少，不利于消化B．食物容易由咽誤入氣管
C．唾液腺分泌唾液減少D．有利于保護聲帶

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同步練習(xí)冊答案