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【題目】某種金合歡有大而中空的刺,螞蟻棲息其中,并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻“侵食”金合歡,這對金合歡的生長有害嗎?科研人員對此進行了實驗研究,結果如下,據此回答:

全合歡幼苗的生長情況

沒有螞蟻生活的金合歡

有螞蟻生活的金合歡

10個月中的存活率(%)

43

72

幼苗生長的高度(厘米)

5月25日至6月16日

0→6.2

0→31.0

6月17日至8月3日

6.2→10.2

31.0→72.9

(1)該實驗的變量是______。進行對照實驗的兩組金合歡幼苗植株的大小及生長條件相同,目的是______。

(2)通過對實驗數據進行分析,有螞蟻生活的金合歡幼苗與沒有螞蟻生活的金合歡幼苗相比,10個月中的存活率提高了______%.你認為螞蟻“侵食”金合歡,對金合歡的生長______(填“有利”、“有害”或“沒有影響”)。

(3)螞蟻屬于節(jié)肢動物,它的身體表面有堅韌的______。螞蟻營群體生活,不同個體分工合作,共同維持群體生活,從功能上看,這種行為稱為______行為。

【答案】有無螞蟻 保持單一變量 29 有利 外骨骼 社會

【解析】

1)生物之間的關系包括:種內關系和種間關系。種內關系又分為種內互助和種內競爭;種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。
2)共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡。

(1)從表格中看出,甲乙兩組唯一不同的變量是有無螞蟻,其它條件都相同,甲號沒有螞蟻棲居的金合歡,起對照作用;進行對照實驗的兩組金合歡幼苗植株的大小及生長條件相同,目的是保持單一變量。

(2)比較10個月中金合歡幼苗的存活率,有螞蟻棲居的比沒有媽蟻棲居的提高了72%-43%=29%;該實驗表明,螞蟻棲居在金合歡中,這對金合歡的生長有利的。

3)社會行為是指同一種群的動物相互作用所表現的各種行為。具有社會行為的動物,群體內部往往形成一定的組織,成員間有明確的分工,有的群體中還形成等級;螞蟻屬于節(jié)肢動物,它的身體表面有堅韌的外骨骼,螞蟻營群體生活,不同個體分工合作,共同維持群體生活,從功能上看,這種行為稱為社會行為。

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