A. | 外耳道 | B. | 骨膜 | C. | 耳蝸 | D. | 咽鼓管 |
分析 耳分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳由鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨組成,內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.
解答 解:當(dāng)外界聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳導(dǎo)鼓膜時(shí),鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽(tīng)覺(jué)中樞),這樣就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué);因此感受聲波刺激的細(xì)胞位于內(nèi)耳的耳蝸內(nèi).
故選:C
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):掌握耳的結(jié)構(gòu)和聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
1 | 2 | 3 | |
A | 基因 | DNA | 染色體 |
B | 痢疾桿菌 | 細(xì)菌 | 原核生物 |
C | 魚(yú)類(lèi) | 兩棲類(lèi) | 哺乳類(lèi) |
D | 呼吸作用 | 異化作用 | 物質(zhì)和 能量轉(zhuǎn)換 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苔蘚植物 | B. | 蕨類(lèi)植物 | C. | 裸子植物 | D. | 被子植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腦容量增加 | B. | 過(guò)群居生活 | C. | 后肢粗壯 | D. | 奔跑速度提高 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體表溫度 | B. | 腋窩溫度 | C. | 口腔溫度 | D. | 直腸溫度 |
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