【題目】消化系統(tǒng)的部分器官如圖所示，食物中的糖類、脂肪和蛋白質三類營養(yǎng)物質，必須消化成可溶于水的小分子物質才能被人體吸收，消化和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是（　�。�

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

【答案】C
【解析】解：食物中含有維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收；小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所：小腸長約5～6 m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質的吸收．
故選：C
圖示表示了消化系統(tǒng)的一部分結構，甲是食道，乙是胃，丙是小腸，丁是大腸．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我校校園建設過程中需移栽大量的植物，移栽時根部帶土的主要原因是（ ）

A．避免傷害幼根及根尖 B．避免傷害根冠

C．為了保留水分和無機鹽 D．避免傷害老根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有的細胞都含有葉綠體和線粒體，它們是細胞中的能量轉換器．　　．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定的自然區(qū)域內，各種生物之間存在復雜的吃與被吃的關系構成（　�。�

A. 食物鏈 B. 食物網(wǎng) C. 生物圈 D. 生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瘧疾由浸入人體的瘧原蟲引起，主要通過蚊子叮咬進行傳播．瘧疾傳播速度塊、范圍廣、致死率高，我國科學家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者體內瘧原蟲的發(fā)育，治療瘧疾效果顯著，將瘧疾致死率降低了一半．屠呦呦因此榮獲2015年諾貝爾生物或醫(yī)學獎．下面有關說法錯誤的是（ ）

A．瘧原蟲是澶染病瘧疾的傳染源

B．隔離并用青蒿素治療患者屬控制傳染源

C．消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑

D．鍛煉身體提高免疫力屬保護易感人群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能控制物質進出細胞的結構是（ ）

A．細胞液 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從2012年3月25日開始，省環(huán)保廳正式推出杭州等7個城市的PM2.5日報．PM2.5顆粒是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，能較長時間停留大氣中，富集較多的重金屬等有毒、有害物質．PM2.5顆粒能直接進入氣管和肺泡，并隨著肺泡內氣體交換進入血液，引發(fā)哮喘、慢性支氣管炎、心臟病等疾�。埢卮鹣铝袉栴}：
（1）哮喘、慢性支氣管炎、心臟病等按是否具有傳染性分，都屬于疾�。�
（2）若PM2.5中含有重金屬鎘，在肺泡內隨氣體交換進入血液， 首先到達心臟（如圖）的后，再經過血液循環(huán)到腎臟時，近三分之一被腎臟吸收，從而損傷腎小管，影響腎小管的作用，使人易患糖尿病．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為顯微鏡的結構圖，請回答問題

（1）在顯微鏡下可以調節(jié)光線強弱的是【】_____和【】_____

（2）若在觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，轉動目鏡和移動玻片標本，都未能把視野中的污點移走，則可以判定污點在_____上．

（3）如果已經找到了要觀察的物像，但物像不清晰，則應進一步調節(jié)【】_____使物像變得清晰．

（4）在使用顯微鏡進行對光時，首先要轉動【】_____使鏡筒上升，然后轉動轉換器使_____對準通光孔．左眼注視目鏡（右眼睜開），轉動反光鏡，直到看見一個_____的視野．

（5）在鏡筒下降的時候，眼睛要從側面注視_____，目的是防止_____．

（6）實驗完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈，轉到轉換器，一定要把_____偏向兩旁．

（7）圖2是用低倍鏡下觀察到的物像，小楓想把字母移至視野中央，應將玻片往_____方向移；

（8）圖3是小楓在10倍物鏡下觀察到的物像，若她想看到更完整的字母影像，應該_____（用40倍物鏡還是用4倍物鏡）

（9）通過上面兩題，你知道小楓看的玻片標本上寫的字母是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體激素的敘述正確的是（ ）

A．激素由外分泌腺分泌，對生命活動起重要調節(jié)作用

B．激素通過血液循環(huán)參與調節(jié)人體的生命活動

C．垂體分泌的生長激素可以提高神經系統(tǒng)的興奮性

D．侏儒癥的病因是幼年時甲狀腺分泌的甲狀腺激素過少

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