7.下列現(xiàn)象中,屬于與缺水環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象是(  )
A.蛾夜間活動(dòng)B.仙人掌的葉變態(tài)成刺
C.候鳥(niǎo)的遷徙D.山頂?shù)钠煨螛?shù)

分析 適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.

解答 解:適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹(shù)必須種植耐旱樹(shù)種沙棘、沙棗才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活.
A、蛾類(lèi)夜間活動(dòng),是受地球自轉(zhuǎn)影響形成的一種晝夜節(jié)律,體現(xiàn)了光對(duì)生物的影響.故該選項(xiàng)不符合題意;
B、仙人掌,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境,故該選項(xiàng)符合題意;
C、候鳥(niǎo)的遷徙,是由于受地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)影響而產(chǎn)生的季節(jié)節(jié)律,主要體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響.故該選項(xiàng)不符合題意;
D、山頂?shù)钠煨螛?shù),主要是常年盛吹定向風(fēng)形成的,體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響.故該選項(xiàng)不符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.花開(kāi)花落終有時(shí),聽(tīng)過(guò)這句話的人常常感嘆花落時(shí)的悲傷,可是學(xué)習(xí)了生物知識(shí)之后我們知道了開(kāi)花是為了結(jié)出豐碩的成果,請(qǐng)將下列“果實(shí)與種子的形成”概念圖補(bǔ)充完整.

①卵子、②胚、③子房壁④果實(shí).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.制作“雪津啤酒“需要的微生物是( 。
A.乳酸菌B.酵母菌C.青霉D.醋酸桿菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.顯微鏡下觀察到的物像是倒像,要使物像向下移動(dòng),就要向向下移動(dòng)玻片標(biāo)本.若顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较颍瑒t細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是順時(shí)針時(shí)針.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.2014年5月23日,教育部發(fā)布新規(guī)定,學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試,并將結(jié)果記入檔案,作為升初中以上學(xué)校的重要依據(jù),其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測(cè)試項(xiàng)目.請(qǐng)聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)做引體向上動(dòng)作時(shí),受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激,肱二頭肌和肱三頭肌收縮,牽引身體向上運(yùn)動(dòng).
(2)做仰臥起坐時(shí),髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用.
(3)任何一個(gè)動(dòng)作的完成都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,在神經(jīng)系統(tǒng)支配下完成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列哪種植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物( 。
A.種子植物B.蕨類(lèi)植物C.苔蘚植物D.藻類(lèi)植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.腔腸動(dòng)物的主要特征是( 。
A.身體呈輻射對(duì)稱(chēng)B.體表有刺細(xì)胞C.有口無(wú)肛門(mén)D.以上都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列生態(tài)系統(tǒng)中,最具有生物多樣性的是( 。
A.城市生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.荒漠生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.生物興趣小組的同學(xué)在清掃學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)時(shí),發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的拖布和掃帚下面有許多鼠婦,當(dāng)它們拿起拖布和掃帚時(shí),鼠婦迅速爬走.
(1)針對(duì)上述情景,你會(huì)提出那些問(wèn)題?試舉一例鼠婦迅速爬走是因?yàn)楣庹諉?(或鼠婦喜歡潮濕的生活環(huán)境嗎?).
(2)如果我們要探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響
①如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?潮濕有水的一組為對(duì)照組,干燥無(wú)水的一組為實(shí)驗(yàn)組
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能否用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)?為什么?不能,用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)會(huì)有很大的誤差,有偶然性
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要認(rèn)真做好記錄,分析所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果.
(3)討論交流,得出結(jié)論.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案