Question

17．生物興趣小組的同學(xué)在清掃學(xué)校的倉庫時，發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的拖布和掃帚下面有許多鼠婦，當(dāng)它們拿起拖布和掃帚時，鼠婦迅速爬走．
（1）針對上述情景，你會提出那些問題？試舉一例鼠婦迅速爬走是因?yàn)楣庹諉�？（或鼠婦喜歡潮濕的生活環(huán)境嗎？）．
（2）如果我們要探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響
①如何設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)？潮濕有水的一組為對照組，干燥無水的一組為實(shí)驗(yàn)組
②實(shí)驗(yàn)過程中能否用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)？為什么？不能，用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)會有很大的誤差，有偶然性
實(shí)驗(yàn)過程中要認(rèn)真做好記錄，分析所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果．
（3）討論交流，得出結(jié)論．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）根據(jù)“發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的拖布和掃帚下面有許多鼠婦，當(dāng)他們拿起拖布和掃帚時，鼠婦迅速爬走”的情景，提出的問題有：①鼠婦迅速爬走是因?yàn)楣庹諉幔竣谑髬D喜歡潮濕的生活環(huán)境嗎？
（2）對照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量．如果我們要探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響，①實(shí)驗(yàn)變量是土壤的潮濕程度（水），潮濕有水的一組為對照組，干燥無水的一組為實(shí)驗(yàn)組．
②設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)過程中不能用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橛靡恢皇髬D做實(shí)驗(yàn)會有很大的誤差，有偶然性．
故答案為：
（1）鼠婦迅速爬走是因?yàn)楣庹諉�？（或鼠婦喜歡潮濕的生活環(huán)境嗎？）
（2）①潮濕有水的一組為對照組，干燥無水的一組為實(shí)驗(yàn)組（意思對即可，可
不區(qū)分實(shí)驗(yàn)組和對照組）
②不能，用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)會有很大的誤差，有偶然性（意思對即可）．

點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題．