【題目】如圖是蝗蟲(chóng)外部形態(tài)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）蝗蟲(chóng)身體由頭、胸、腹三部構(gòu)成，頭部是感覺(jué)和攝食中心，其取食器官稱(chēng)為______，是危害禾本科植物的利器。胸部是運(yùn)動(dòng)中心，有三對(duì)足和兩對(duì)翅。腹部有氣體進(jìn)出的門(mén)戶(hù)_____，以及氣體交換的器官_____。

（2）體表有外骨骼，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止______的作用。

（3）蝗蟲(chóng)和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類(lèi)上它們同屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的______動(dòng)物。

【答案】口器 氣門(mén) 氣管 體內(nèi)水分蒸發(fā) 節(jié)肢

【解析】

昆蟲(chóng)的身體分為①頭、②胸、③腹三部分，頭部有一對(duì)觸角、一對(duì)復(fù)眼、一個(gè)口器，觸角具有觸覺(jué)和嗅覺(jué)的作用，昆蟲(chóng)的體表有外骨骼，具有保護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用，胸部具有三對(duì)足，一般具有兩對(duì)翅，大多能夠飛行，氣管是昆蟲(chóng)呼吸的器官，進(jìn)行氣體交換。

（1）由圖中可以看出，蝗蟲(chóng)的身體分為三部分：頭部、胸部、腹部，頭部負(fù)責(zé)感覺(jué)和攝食，視覺(jué)器官是復(fù)眼，單眼僅能夠辨別明暗；感覺(jué)器官有1對(duì)觸角；口器用于攝食。腹部有氣體進(jìn)出的門(mén)戶(hù)氣門(mén)，以及氣體交換的器官氣管。

（2）蝗蟲(chóng)的身體由很多體節(jié)構(gòu)成的，由于陸地氣候相對(duì)干燥，與此相適應(yīng)，蝗蟲(chóng)的體表具有外骨骼，有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

（3）蝗蟲(chóng)和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但它們的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部；體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無(wú)脊椎動(dòng)物，請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

（1） 寫(xiě)出B、E兩種動(dòng)物的名稱(chēng)：B．______、E．_____。

（2）A是渦蟲(chóng)，屬于扁形動(dòng)物，身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，背腹______，有口無(wú)肛門(mén)；D是蛔蟲(chóng)，屬于線(xiàn)形動(dòng)物，身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形，體表有______，有口有肛門(mén)。

（3）C是蚯蚓，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的______動(dòng)物（類(lèi)群），此類(lèi)群還包括__________。

（4）除河蚌之外，還有____________、____________也屬于軟體動(dòng)物，它們的身體表面都有______________保護(hù)， 它是由 __________ 的分泌物形成 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_________，是所有生物的共同家園。有“地球之腎”美稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?yōu)榱颂骄渴澄锉ｕr的方法，用煮沸滅菌并冷卻的肉湯設(shè)計(jì)了如下圖所示的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。根據(jù)圖示判斷他們欲探究的問(wèn)題是

A. 氧氣對(duì)肉湯保鮮的影響

B. 澄清肉湯的量對(duì)肉湯保鮮的影響

C. 棉花塞對(duì)肉湯保鮮的影響

D. 影響肉湯保鮮的微生物來(lái)自肉湯還是來(lái)自空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不經(jīng)過(guò)化學(xué)消化就能被小腸吸收的一組營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（　　）
①食鹽②淀粉③葡萄糖④維生素⑤芝麻油．
A.①③④
B.③④⑤
C.②④⑤
D.①③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不利于身心健康的因素包括（） ①舒適的環(huán)境②很少鍛煉③和諧的人際關(guān)系④經(jīng)常感到疲勞⑤感到郁悶⑥良好的學(xué)習(xí)條件⑦對(duì)自己沒(méi)有信心，經(jīng)常有挫折
A.②③④
B.②④⑤⑦
C.⑤⑥⑦
D.①③④⑥⑦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察人血涂片時(shí)，在顯微鏡下觀察到數(shù)量最多的血細(xì)胞是（　　）
A.血漿
B.紅細(xì)胞
C.白細(xì)胞
D.血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體不同組織處血管示意圖（A、B、C分別表示不同類(lèi)型的血管），請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）與A、C比較，血管B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________________________。

（2）若A中流動(dòng)的是靜脈血，C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血，則B是____________處的毛細(xì)血管網(wǎng)；在B處完成的生理活動(dòng)是___________________。

（3）若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則在A、C內(nèi)流動(dòng)的都是_______血，C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是___________________ 。

（4）若B為腎小管外的毛細(xì)血管，則A所示血管為___________，在B處完成的生理活動(dòng)是___________________。

（5）若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較，除營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，含量明顯增加的還有_________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中①是____，②是____，③是____，④是____，⑤是____。它們共同組成____，是氣體進(jìn)出肺的通道。

（2）⑦是____，它是由3億多個(gè)____組成，外表面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，它是呼吸系統(tǒng)的____，氣體交換的____。

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