14.在探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”后,生物興趣小組的同學提出了新的問題:“種子萌發(fā)還需要光嗎?”以下是該小組同學在實驗前進行的對話,對這段對話的分析,錯誤的是( 。
A.乙同學提出了種子萌發(fā)不需要光的假設(shè)
B.有光和無光是該探究實驗控制的變量
C.實驗中選擇的種子要有完整的有生命活力的胚
D.實驗中需給種子提供適量的水、無機鹽和空氣三個必需的外界條件

分析 由我們所學的知識可以知道:(1)探究實驗的步驟:提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達交流.
(2)種子萌發(fā)的外界條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣.
(3)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中這種不同的條件就是實驗變量.據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組,據(jù)此解答.

解答 解:A、探究實驗的假設(shè)是對提出問題的肯定或否定的回答,因此甲和乙的對話,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的做出假設(shè),A正確.
B、除了這種條件不同之外,其他條件都相同,有光和無光是該探究實驗控制的變量,B正確.
C、種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣等外部條件,而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì),C正確.
D、種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,不需要無機鹽,D錯誤.
故選:D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握探究實驗的環(huán)節(jié)和要求.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.植物體吸收的水分大部分保留在體內(nèi).×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列動物身體呈輻射對稱,且有口無肛門的是(  )
A.水螅B.渦蟲C.蛔蟲D.沙蠶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.以下是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用的繁殖方式,其中屬于有性生殖的是(  )
A.用扦插方法繁殖葡萄B.以黑棗為砧木嫁接柿子樹
C.把大豆種子播種后長出幼苗D.用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖草莓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.廣東的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品種,這些不同放入品種決定于生物多樣性中的( 。
A.物種多樣性B.遺傳(基因)多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列動物的行為中屬于學習行為的是( 。
A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.鸚鵡學舌D.嬰兒吃奶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程圖,請據(jù)圖回答.

(1)先將天竺葵放在黑暗(黑暗、明亮)處一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉運走耗盡.
(2)在步驟④中,用酒精的目的是溶解掉葉片中的葉綠素.
(3)在步驟⑥中,滴加碘液后,葉片見光部分變成藍色.說明綠葉見光部分產(chǎn)生 了淀粉,同時也證明了光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于細菌和真菌的說法正確的是( 。
A.只要有細菌和真菌存在,人和其他動物就會生病
B.某些真菌產(chǎn)生的抗生素可以殺死或抑制一些細菌
C.細菌和真菌都有染色體
D.霉菌通過孢子進行有性生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)遺傳和變異的說法正確的是( 。
A.人的單眼皮和有耳垂是相對性狀
B.基因決定生物的性狀
C.遺傳是普遍存在的,而變異不是普遍存在的
D.一條染色體上有無數(shù)個DNA分子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案