7.2012年11月溫州五大公園聯(lián)袂亮相,公園里樹木的葉片在移栽過程中被截掉,采取這種做法的目的是為了減弱( 。
A.蒸騰作用B.呼吸作用
C.光合作用D.水和無機(jī)鹽的吸收

分析 水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行,葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行.

解答 解:植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片,剛移栽的植物,幼根和根毛會受到一定程度的損傷,根的吸水能力較弱,而蒸騰作用散失大量的水分,為了減少水分的散失,降低蒸騰作用,常常去掉一部分枝葉.
故選:A.

點評 對移栽植物進(jìn)行遮蔭、去掉部分枝葉,選擇陰天或傍晚時移栽,帶土移栽,這些措施都是為了減少水分的散失,利用移栽植物的成活.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列動物行為中,屬于先天性行為的是( 。
A.蟬鳴叫B.狗熊打拳擊C.獼猴做花樣表演D.猴子騎車

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.科研人員利用紅外測量儀可以靈敏地測量一個密閉的小室中的CO2濃度.現(xiàn)進(jìn)行如下實驗:在密閉但可透光的兩相同小室中分別放置葉面積都是10cm2的A、B兩種植物的葉片,小室的容積均為1升,在充足的光照條件下測量CO2的濃度,測量結(jié)果記錄于下表:(CO2的濃度單位:毫克/升)
記錄時間(分)051015202530354045
A種植物葉片1501138358504848484848
B種植物葉片150110755035188888
根據(jù)表中記錄到的數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)從記錄的結(jié)果看,當(dāng)CO2濃度降低到一定水平后不再降低了,維持在這個水平上,其原因是葉片光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等.
(2)如果將大小、長勢相似的A種植物和B種植物培養(yǎng)在同一個密閉的鐘罩內(nèi)進(jìn)行實驗,其他條件相同,一段時間后,生長較良好的是種植物B.(填A(yù)或B)
(3)假定植物光合作用的最初產(chǎn)物是葡萄糖,經(jīng)測定:在光照下密閉容器內(nèi)CO2的質(zhì)量每減少44克,植物體內(nèi)葡萄糖凈增加30克,則實驗中的B種植物葉片在25分內(nèi)凈增加的葡萄糖的質(zhì)量為90毫克.

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15.如圖表示細(xì)胞的一些生理活動,請據(jù)圖回答:
(1)①過程為細(xì)胞分裂,②過程使細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同功能的組織.
(2)用堿性染料給細(xì)胞染色,可以觀察到細(xì)胞的染色體,圖中能觀察到染色體變化的過程的是①.
(3)A、B、C三種細(xì)胞中A能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.
(4)受精卵分裂到一定次數(shù)后產(chǎn)生的新細(xì)胞會出現(xiàn)細(xì)胞分化,決定細(xì)胞分化的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的細(xì)胞核.

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2.我校科學(xué)研究小組在雅池中觀察到4中生物,分別是紅鯉魚、鯽魚、金魚藻和水蚤,分析如下:
(1)該湖泊中所有的生物構(gòu)成了一個群落.(填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)
(2)鯉魚和鯽魚可以雜交,后代同時具備兩個親本的特征,雜交屬于有性生殖.(填“有性生殖”或“無性生殖”)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.我國的器官移植技術(shù)已漸成熟,目前能開展肝臟、皮膚、腎臟和心臟等器官移植手術(shù).上述器官中腎臟的主要功能是形成( 。
A.汗液B.血液C.尿液D.體液

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19.有四位同學(xué)觀察洋蔥表皮細(xì)胞,分別用了以下四臺顯微鏡
顯微鏡號ABCD
目鏡(×)2015510
物鏡(×)4540810
友情提醒:放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù).請分析:
(1)用哪一臺顯微鏡觀察到的細(xì)胞最大A;
(2)用哪一臺顯微鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多C;
(3)把寫有字母“b”載玻片正放在顯微鏡下觀察,看到的是C.
A.“d”B.“b”C.“q”D.“p”

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.聽到班長喊“起立”,同學(xué)們立刻站起來.這種反應(yīng)屬于(  )
A.條件反射B.非條件反射C.激素調(diào)節(jié)D.反射弧

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17.如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)圖中,⑤子房 將來發(fā)育成果實,它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成種子.
(2)雄蕊由圖中標(biāo)號1、4組成.
(3)柱頭,③花柱和子房組成了雌蕊.
(4)如果僅從如圖花的結(jié)構(gòu)分析,在鮮花店工作的你,最關(guān)注的應(yīng)是花瓣(花柱或花瓣);作為養(yǎng)蜂專業(yè)戶的你,最關(guān)注的是花藥 (花藥或胚珠).

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