5．雞的生殖方式是體內(nèi)受精，卵生．

分析 鳥的受精方式是體內(nèi)受精，卵生，沒有變態(tài)發(fā)育過程．

解答 解：雞屬于鳥類，體內(nèi)受精，卵生．雞卵外面是堅(jiān)硬的卵殼，防止敵害的取食，適應(yīng)陸地生活，復(fù)雜而高等，體內(nèi)受精脫離了水的限制．
故答案為：體內(nèi)；

點(diǎn)評 掌握鳥類生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．有“海洋之舟”美稱的企鵝是一種最古老的游禽，它們很可能在地球上穿上冰甲之前，就已經(jīng)在南極安家落戶．生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝，體內(nèi)脂肪可厚達(dá)4厘米，這說明（　�。�
A．環(huán)境能夠適應(yīng)生物B．環(huán)境能夠影響生物
C．生物能夠適應(yīng)環(huán)境D．生物能夠影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．如圖男女染色體示意圖，請據(jù)圖回答

（1）B（A或B）表示女性染色體圖，A表示男性染色體圖．
（2）染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成．在女性的卵細(xì)胞中和男性的精子中各含有23條染色體．男性有2種精子，女性有1種卵細(xì)胞．
（3）人的體細(xì)胞內(nèi)有23對染色體，每對染色體的來源是一條來自父方，一條來自母方．
（4）人的體細(xì)胞中每種基因是成對（填“成對”或“單個(gè)”）存在的，人的體細(xì)胞中大約有數(shù)萬個(gè)基因．
（5）一種性狀是由一對（“一對”或“一個(gè)”）基因控制的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．有關(guān)呼吸系統(tǒng)的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人在進(jìn)食吞咽食物時(shí)，食物不會(huì)進(jìn)入氣管的原因是會(huì)厭軟骨蓋住了喉口
B．呼吸道對空氣有清潔、濕潤、溫暖的處理作用
C．肺是人體與內(nèi)外界進(jìn)行氣體交換的主要器官
D．痰是在呼吸系統(tǒng)的肺部形成的

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．植物所屬類群從簡單到復(fù)雜的順序是藻類植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．（1）根據(jù)科學(xué)家估計(jì)：人體80%是水，瓜果的果肉含水量不超過90%，樹干含水量為50%，烘烤曬干的小麥種子，試管壁上也有水珠．
（2）用一粒小麥種子穿在鐵絲上，放在火上燒會(huì)剩下一些灰．
（3）把花生種子放在紙上用力擠壓，紙上會(huì)出現(xiàn)油漬．
（4）葡萄中有許多甜的汁液．
（5）用紗布包住面團(tuán)用清水洗，最后在紗布上會(huì)留下俗稱“面筋”的物質(zhì)．
閱讀以上材料，你知道細(xì)胞中有哪些物質(zhì)？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．呼吸系統(tǒng)最為發(fā)達(dá)的動(dòng)物是（　�。�
A．家兔B．家鴿C．魚類D．兩棲類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．盡力吸氣后再作最大呼氣所能呼出的氣量稱為（　�。�
A．潮氣量B．最大通氣量C．肺活量D．補(bǔ)呼氣量
E．時(shí)間肺活量         

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．2015年3月30日是第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日．“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”市中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故，保障人身安全的重要行動(dòng)．請據(jù)如圖圖示，結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答有關(guān)問題：

（1）行人通過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行．當(dāng)你在通過人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮?xí)r，應(yīng)該停留在人行橫道線前等待．在這一過程中，交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[②]晶狀體的折射，形成物像，刺激[④]視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過[⑤]視神經(jīng)傳遞到[Ⅲ]視覺中樞，形成視覺．
（2）“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則．當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處救護(hù)車的鳴笛聲時(shí)，盡管是綠燈亮也要等到救護(hù)車過后再擇機(jī)行走．在這一過程中，救護(hù)車的“鳴笛聲”刺激[6]耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過聽神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽覺．
（3）某同學(xué)因闖紅燈而被撞傷了腰部，醫(yī)生用棉棒刺激他足底的皮膚，他的足立即縮回，說明他的脊髓反射功能正常，根據(jù)上圖所示，寫出縮足反射的途徑a→b→c→d→e（用字母和箭頭表示）；醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時(shí)，要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖，他始終不能準(zhǔn)確觸摸，由此判斷受傷部位可能是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的小腦（填寫器官的名稱）；該同學(xué)由于失血過多需要輸血，醫(yī)生給他輸入了大量的AB型血液，由此可以推測，該同學(xué)的血型為AB型；當(dāng)醫(yī)生對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)談及車禍情景時(shí)，該同學(xué)表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象，這種反射類型是條件反射．
（4）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為反射．

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