下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．玉米的高莖和豌豆的矮莖 B．豌豆的黃粒和圓粒

C．小麥的抗倒伏和抗銹病 D．番茄的紅果和黃果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市七年級(jí)下調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：探究題

為了研究唾液淀粉酶的催化作用會(huì)受哪些因素的影響，某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)．分析后回答問(wèn)題：

試管編號(hào)

加入物質(zhì)

溫度

PH值

滴加碘液后顏色變化

1

2ml淀粉糊，2ml蒸餾水

37℃

7

變藍(lán)色

2

2ml淀粉糊，2ml唾液

37℃

7

不變色

3

2ml淀粉糊，2ml唾液

45℃

7

變藍(lán)色

4

2ml淀粉糊，2ml唾液

37℃

1.8

變藍(lán)色

（1）試管1和2比較，說(shuō)明 ．

（2）試管2和3比較，說(shuō)明 ．

（3）試管 和 比較，說(shuō)明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影響．

（4）試管2滴加碘液后不變色的原因是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東潮州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí)，其根部總是帶有一個(gè)土坨，這是為了（ ）

A．防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象

B．防止秧苗的幼根和根毛受到損傷

C．有利于根系吸收水分和無(wú)機(jī)鹽

D．有利于秧苗根的呼吸

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只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門市等六校聯(lián)考八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

男性正常精子中的性染色體是（ ）

A．X B．Y C．X或Y D．X Y

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門市等六校聯(lián)考八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌、真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有（ ），不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成有機(jī)物進(jìn)行生活．

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．葉綠體 D．線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門市等六校聯(lián)考八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

麗麗做“小白鼠走迷宮獲取食物”的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)三只小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)不同．這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)

B．不同種的動(dòng)物，學(xué)習(xí)能力不同

C．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

D．同種動(dòng)物的不同個(gè)體，學(xué)習(xí)能力不同

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建泉州市南安市柳城片區(qū)八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示榕樹葉片在24小時(shí)內(nèi)二氧化碳和氧氣的進(jìn)出情況，其中發(fā)生在光照環(huán)境的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原始大氣中沒(méi)有的成分是（ ）

A．二氧化碳 B．水蒸氣

C．氫氣 D．氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案