5.參觀壽光蔬菜博覽會時會發(fā)現(xiàn),有許多植物在各種營養(yǎng)液中進行無土栽培,這些植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的(  )
A.B.C.D.

分析 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.圖中A根冠、C分生區(qū)、D伸長區(qū)、B成熟區(qū)的細胞.

解答 解:B成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無機鹽的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面積.根毛能分泌多種物質(zhì),如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機鹽.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解成熟區(qū)適于吸收的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖細胞模式圖,請據(jù)圖回答([]里填序號,橫線上填名稱)
(1)控制生物進出細胞的是[②]細胞膜(先填序號,再填名稱);
(2)[②]細胞膜(先填序號,再填名稱)在光學(xué)顯微鏡下看不清楚;
(3)①起保護支持的作用.
(4)在細胞分裂過程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是[③]細胞核(先填序號,再填名稱);
(5)切西瓜時流出的大量汁液存在于細胞結(jié)構(gòu)的[⑤]液泡(先填序號,再填名稱)中;
(6)植物細胞與動物細胞的不同是動物細胞沒有圖中的[①]細胞壁(先填序號,再填名稱)和[⑤]液泡(先填序號,再填名稱).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.地衣是真菌與藻類的共同體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.我們吃甘蔗時,甘蔗中有一縷縷細絲,這些細絲屬于( 。
A.保護組織B.分生組織C.輸導(dǎo)組織D.營養(yǎng)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于鳥類飛行的意義,以下說法中錯誤的是( 。
A.飛行有利于鳥類夜間休息B.飛行使鳥類擴大了活動范圍
C.飛行有利于鳥類繁育后代D.飛行有利于鳥類覓食和躲避敵害

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.桃樹果皮紅色(D)對黃色 (d)為顯性,若將紅色果皮桃樹(Dd)的花粉授到黃色果皮桃樹(dd)的柱頭上,則黃色果皮桃樹植株上所結(jié)種子的胚的基因型及外果皮的顏色分別是( 。
A.基因型為dd,果皮的顏色為黃色
B.基因型為Dd,果皮的顏色為紅色
C.基因型為Dd 或dd,果皮的顏色為黃色
D.基因型為Dd 或dd,果皮的顏色為紅色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列哪一生態(tài)系統(tǒng)被譽為“地球之肺”( 。
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系D.城市生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

1.高等植物能適應(yīng)環(huán)境,低等植物也能適應(yīng)環(huán)境,但高等植物的適應(yīng)能力強.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.枝條是由芽發(fā)育成的
B.植物體的所有細胞都有葉綠體和線粒體
C.準備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨,這是為了避免水分的散失
D.在顯微鏡下觀察寫有“上”字的玻片,看到的物像是“

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案