分析 1、魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動.
2、哺乳動物一般具有胎生哺乳,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征.
3、鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生等.
4、圖中的吉祥物貝貝是魚,晶晶是大熊貓,迎迎是藏羚羊,妮妮是燕子.
解答 解:(1))魚類生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動.體溫不恒定,屬于變溫動物.
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,它胎生哺乳,屬于哺乳動物.以稀有的箭竹為食物,屬于消費者,由于大熊貓非常稀有是國家一級保護動物,對其進行保護一般選擇就地保護.
(3)“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,它屬于哺乳動物,因此體溫恒定,具有胎生、哺乳的特征,大大提高了后代的成活率.
(4)“妮妮”是一只展翅飛翔的燕子,它屬于鳥類,其飛行器官是翼;它的身體呈流線型,可以減小飛行時空氣的阻力;有些骨骼中空,可減輕體重;胸骨上的肌肉發(fā)達,能牽動兩翼完成飛行動作;用肺呼吸,有發(fā)達的氣囊輔助肺完成雙重呼吸.
故答案為:
(1)鰭;鰓;不恒定
(2)哺乳;就地
(3)胎生;哺乳
(4)鳥;身體呈流線型,可以減小飛行時空氣的阻力;有些骨骼中空,可減輕體重;胸骨上的肌肉發(fā)達,能牽動兩翼完成飛行動作
點評 本題利用北京奧運會吉祥物福娃作為背景,考查了幾種脊椎動物的結(jié)構(gòu)特點,考查面較廣.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 語句中包含的食物鏈是:黃雀→螳螂→蟬 | |
B. | 在生態(tài)系統(tǒng)中,螳螂、蟬和黃雀都屬于消費者 | |
C. | 螳螂和蟬的發(fā)育過程中,都沒有蛻皮現(xiàn)象 | |
D. | 螳螂、蟬和黃雀體內(nèi)與外界進行氣體交換的場所都是氣管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用可能在葉綠體中進行 | |
B. | 氧氣是由葉綠體產(chǎn)生的 | |
C. | 光合作用可以放出氧氣,能改變空氣組分 | |
D. | 光合作用需要光 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兒童急走追黃蝶 | B. | 蟬噪林逾靜 | ||
C. | 早有蜻蜓立上頭 | D. | 牧童騎黃牛,歌聲振林樾 |
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