15．免疫細(xì)胞主要是淋巴細(xì)胞等．

分析 第三道防線是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成．功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體）．免疫細(xì)胞主要是淋巴細(xì)胞

解答 解：人體的特異性免疫是由免疫器官和免疫細(xì)胞共同組成的．免疫器官包括：胸腺、骨髓、淋巴結(jié)、扁桃體和脾臟等，免疫細(xì)胞主要指淋巴細(xì)胞．當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體；當(dāng)疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內(nèi)，屬于特異性免疫．
故答案為：淋巴．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記免疫細(xì)胞主要是淋巴細(xì)胞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．雄蛙能鳴叫，雌蛙不能鳴叫．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人體的各個(gè)系統(tǒng)是在下列哪兩個(gè)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，分工協(xié)作，完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)B．呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)
C．生殖系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)D．消化系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，根據(jù)圖示分析下列說法正確的是（　�。�
A．箭頭①所示氣體為二氧化碳
B．箭頭②所示為血液中的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C．箭頭②所示氣體為氧氣
D．血液經(jīng)過此處后，靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．經(jīng)常被用于親子鑒定的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．白細(xì)胞B．紅細(xì)胞C．血小板D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．人的性染色體（　�。�
A．只存在于精子中B．只存于卵細(xì)胞中
C．只存在于體細(xì)胞中D．以上三種細(xì)胞中都有

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體吸收的氧氣最終去向是（　�。�
A．用來構(gòu)成細(xì)胞組織B．用來與血紅蛋白結(jié)合
C．用來交換二氧化碳D．用來參與組織細(xì)胞的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是（　　）
A．心臟B．動(dòng)脈C．靜脈D．毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，從生物學(xué)角度分析：蛙鳴是一種求偶行為，然后交配、產(chǎn)卵、孵化成蝌蚪，說明生物具有繁殖的特征．有人走近時(shí)，蛙不再鳴叫，這說明蛙能對(duì)外界刺激政策反應(yīng)．

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