5．蝗蟲、蟬外骨骼的作用是（　�。�
A．支撐身體，可以使身體長大B．適應(yīng)了陸地生活
C．有利于飛翔D．保護(hù)身體防止水分蒸發(fā)

分析 蝗蟲為陸生動物，具有適于陸生的特點(diǎn)，如外骨骼，據(jù)此答題．

解答 解：蝗蟲、蟬的體表具有堅硬的外骨骼，其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失．這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一．
故選：D．

點(diǎn)評 關(guān)鍵知道外骨骼的作用，保護(hù)、支撐和減少體內(nèi)水分的散失，更好的適應(yīng)陸地環(huán)境．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)抗體的敘述，錯誤的是（　　）
A．抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的
B．抗體是在抗原物質(zhì)侵入后刺激人體產(chǎn)生的
C．抗體是一種抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)
D．一種抗體能消滅多種抗原

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．實驗步驟：
（1）用濕棉花包住魚的鰓部，讓小魚不感到呼吸困難就不太會掙扎，在尾部可以用濕棉花壓住，為避免污染物使鏡頭，也可以用載玻片壓住尾鰭．
（2）要保證觀察的尾鰭（透明的部分）正對通光孔的中心，先鏡物鏡接近標(biāo)本，再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋緩慢上升，因尾鰭上有色素，當(dāng)接近焦距時白亮的視野中會出現(xiàn)顏色，這時一定要盡量緩慢上升，否則必須重新調(diào)焦．
（3）看到比較清蜥的物象后再使用西準(zhǔn)焦蜾旋使其更清淅，適當(dāng)調(diào)節(jié)培養(yǎng)皿的位置，尋找合適的毛細(xì)血管．根據(jù)血液流動特點(diǎn)，判斷血管類型．

請根據(jù)實驗的方法、步驟和現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是保證小魚正常呼吸．
（2）通常情況下，使用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況，因為低倍鏡比高倍鏡的視野亮．
（3）圖二是顯微鏡下觀察到的圖象．根據(jù)血流方向標(biāo)記，請你判斷：
血管，判斷的主要依據(jù)是
[A]是毛細(xì)血管，判斷的主要依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過；
[B]是靜脈血管，判斷的主要依據(jù)是血流方向是由分支流向主干；
[C]是動脈血管，判斷的主要依據(jù)是血流方向是由主干流向分支．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．胃是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是模擬膈肌運(yùn)動的實驗裝置及實驗過程．請回答：
（1）圖甲所示的實驗裝置中，序號①模擬人體的氣管序號④模擬人體的肺．
（2）圖甲模擬的是人體在吸氣時膈肌所處的運(yùn)動狀態(tài)，此時由于膈肌的收縮，胸廓的上下徑增大．
（3）人在吹氣球時⑥頂部會逐漸處于向上（填寫“向上”或“向下”）位置．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．小白兔在蹦跳是需要參與的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．肌肉、骨、關(guān)節(jié)B．骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)
C．骨骼肌、關(guān)節(jié)D．骨骼肌、關(guān)節(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列各項中不是細(xì)菌和真菌的生存的基本條件是（　�。�
A．一定的水分B．充足的空氣C．足夠的營養(yǎng)物質(zhì)D．適宜的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．松的球果屬于果實．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．《歸園田居》中“種豆南山下，草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物與生物之間的哪種關(guān)系呢？（　�。�
A．競爭關(guān)系B．捕食關(guān)系C．合作關(guān)系D．寄生關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案