15．下列有關(guān)抗體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的
B．抗體是在抗原物質(zhì)侵入后刺激人體產(chǎn)生的
C．抗體是一種抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)
D．一種抗體能消滅多種抗原

分析 抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．

解答 解：抗體消滅抗原后，抗體仍然存留．若再有該病原體入侵，抗體還能將抗原（或病原體）消滅，就不會(huì)再患這種病了，不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同．一種抗體只能消滅一種抗原物質(zhì)．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解一種抗體能消滅一種抗原物質(zhì)；抗體消滅抗原后，抗體仍然存留．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與各種生物之間以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)．
（2）圖中的①是指呼吸作用（填生理過(guò)程名稱(chēng)），圖中表示與①相同或相似的過(guò)程還有③（填序號(hào)）．
（3）圖中缺少了一個(gè)箭頭，請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出來(lái)．
（4）近些年全球氣候呈現(xiàn)變暖的趨勢(shì)，這與圖中④（填序號(hào)）過(guò)程加強(qiáng)有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)所觀察到的情況．下列各項(xiàng)中，能正確表示動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的是（　�。�
A．a、b、cB．c、a、bC．c、b、aD．a、c、b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．將新鮮的雞蛋輕輕敲碎，倒在培養(yǎng)皿內(nèi)觀察，下列關(guān)于鳥(niǎo)卵的敘述正確的是（　�。�
A．小白點(diǎn)可用于鑒定卵是否受精
B．此圖中的幼雛需要親鳥(niǎo)的育雛
C．將來(lái)能發(fā)育長(zhǎng)雛鳥(niǎo)的是胚盤(pán)，里面有卵細(xì)胞
D．鳥(niǎo)卵是在親鳥(niǎo)的體外形成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)閱讀以下資料，回答問(wèn)題：
資料一：近年來(lái)，受煤煙和機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣復(fù)合污染，部分城市被濃密的霧霾籠罩，霧霾成了2016年世界環(huán)境日所受關(guān)注的焦點(diǎn)之一，在霧霾密布的空氣中，存在著各種微生物，如結(jié)核桿菌等．
資料二：“二手煙”威脅健康，而“三手煙”更是難以遠(yuǎn)離的“傷”，2014年5月31日是第27個(gè)世界無(wú)煙日，相關(guān)部門(mén)再次提醒人們關(guān)注“三手煙”，“三手煙”是指吸煙后煙霧有的有害物質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間滯留在衣服、沙發(fā)、墻壁、窗簾等處，通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)，吸完一支煙后滯留在毛衣上的尼古丁含量有16微克，足以使小白鼠致死，另有研究表明，尼古丁遇到亞硝酸會(huì)形成亞硝胺（強(qiáng)烈致癌物）．
（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看，霧霾屬于肺結(jié)核流行中的傳播途徑，為預(yù)防結(jié)核病，醫(yī)生給剛出生的嬰兒接種卡介苗屬于特異性（填“非特異性”或“特異性”）免疫；
（2）煙霧中的尼古丁易與泡菜等腌制食品中的亞硝酸結(jié)合形成的致癌物質(zhì)是亞硝胺；
（3）請(qǐng)你結(jié)合資料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎鼰煂?duì)人體健康的危害，并提出解決煙害的合理建議．（要求至少各答出出兩點(diǎn)）
危害：①煙霧會(huì)抑制氣管和支氣管內(nèi)表面的黏膜上纖毛的運(yùn)動(dòng)，使痰液不能及時(shí)排出、②降低呼吸道的凈化作用吸煙者易患慢性支氣管炎、肺癌等疾�。唤ㄗh要拒絕主動(dòng)吸煙和被動(dòng)吸煙，不但自己不吸煙也反對(duì)并說(shuō)服家人、朋友等不吸煙．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．小亮同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示：圖乙表示菠菜葉肉細(xì)胞中的某些生理過(guò)程；圖丙為菠菜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖分析作答：
（1）小亮在制作菠菜葉片的臨時(shí)切片時(shí)，一是把葉片平展在載玻片上，二是用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片，三是將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中，四是用毛筆蘸取最薄的一片，展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片后吸去多余的水分．
（2）在低倍鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)如圖甲所示，圖中屬于保護(hù)組織的是①④（填標(biāo)號(hào)）．
（3）圖乙中a過(guò)程表示光合作用，其進(jìn)行的場(chǎng)所是圖丙中的[2]葉綠體，在圖甲中，該結(jié)構(gòu)主要分布在[②]葉肉細(xì)胞中．
（4）圖乙中b過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是圖丙中的[7]線粒體，b過(guò)程在將有機(jī)物中的碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳的同時(shí)，還要釋放能量，為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力．
（5）丙圖中，遺傳物質(zhì)位于[3]細(xì)胞核，它是遺傳的控制中心．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．原始生命誕生的搖籃是（　�。�
A．原始海洋B．原始陸地C．原始土壤D．原始大氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分包括（　�。倌X②腦神經(jīng)③脊髄④脊神經(jīng)．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．蝗蟲(chóng)、蟬外骨骼的作用是（　�。�
A．支撐身體，可以使身體長(zhǎng)大B．適應(yīng)了陸地生活
C．有利于飛翔D．保護(hù)身體防止水分蒸發(fā)

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