【題目】在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,其內(nèi)部發(fā)生著一系列的變化,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.植物傳粉、受精后,子房中的胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子中的胚
B.大豆種子萌發(fā)過程中,營養(yǎng)來自于胚乳和子葉
C.種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,胚根最先突破種皮
D.大豆幼苗主要通過成熟區(qū)從土壤中吸收水和無機(jī)鹽,吸收來的水分只有少部分用于光合作用等生命活動,大部分散失到空氣中
【答案】B
【解析】
試題分析:植物在完成受精作用后,胚珠里的受精卵發(fā)育成胚,胚珠就發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的果皮,由它們構(gòu)成了果實(shí)。
子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。所以,“大豆種子萌發(fā)過程中”,所需要的營養(yǎng)來自“子葉”。
種子萌發(fā)的過程:種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時,胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根伸長突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細(xì)根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。所以種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,種子萌發(fā)過程中胚根最先突破種皮。
根尖的伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。根吸收來的水分只有少部分用于光合作用等生命活動,大部分通過蒸騰作用散失到空氣中。
故選B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】禽流感由H7N9禽流感病毒引起,下列有關(guān)病毒的描述正確的是( )
A.該病毒屬于噬菌體 B.病毒有成形的細(xì)胞核
C.病毒只能生活在活細(xì)胞中 D.病毒能夠用低倍顯微鏡觀察
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【題目】用豌豆做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時,豌豆花未開放時前進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為:
A.單性花 自花傳粉 B.單性花 異花傳粉
C.兩性花 自花傳粉 D.兩性花 異花傳粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣.以下是他在學(xué)習(xí)和生活過程中遇到的幾個問題或現(xiàn)象,請你聯(lián)系所學(xué)生物學(xué)知識幫他做出解釋.
(1)小明在實(shí)驗(yàn)室制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 .
(2)桃花盛開時吸引無數(shù)游客觀賞,桃花的主要結(jié)構(gòu)是 .小明調(diào)查發(fā)現(xiàn),去年桃的產(chǎn)量不如往年,主要原因是桃花盛開期間雨水過多,導(dǎo)致桃樹 不足而減產(chǎn).
(3)小明的媽媽給他服用了大量的補(bǔ)鈣產(chǎn)品,可檢查后還是缺鈣,醫(yī)生建議可以増服 .
(4)作為餐桌上的主食,大米的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存于水稻種子的 中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于藻類、苔蘚和蕨類植物共同特征的是( )
A. 都生活在水中 B. 都有根、莖、葉的分化
C. 都沒有輸導(dǎo)組織 D. 都不能產(chǎn)生種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)我們吸入氣體時,下列敘述正確的是
A.肋骨間的肌肉收縮,膈肌舒張 B.肋骨間肌肉和膈肌均收縮
C.肋骨間的肌肉舒張,膈肌收縮 D.肋骨間膈肌均舒張
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【題目】下列預(yù)防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是( )
A.學(xué)校通知患傳染病的同學(xué)回家休息 B.校醫(yī)在教室內(nèi)噴灑消毒液
C.老師要求同學(xué)每天鍛煉一小時 D.醫(yī)生為全校同學(xué)接種疫苗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1996年在英國出生的克隆羊多莉與生它的母羊長相不同,而與提供細(xì)胞核的母羊幾乎一樣,這說明細(xì)胞中的 存在于細(xì)胞核中。多莉由小長大,是細(xì)胞生長、 和細(xì)胞分化的結(jié)果。
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