A. | 氣管 | B. | 食道 | C. | 動(dòng)脈 | D. | 靜脈 |
分析 血管包括:動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管,根據(jù)血管的類(lèi)型,只有靜脈內(nèi)有防止血液倒流的瓣膜.
解答 解:血管有三種,動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管.這三種血管的特點(diǎn)為:
血管類(lèi)型 | 功能 | 分布 | 管壁特點(diǎn) | 管腔特點(diǎn) | 血流速度 |
動(dòng)脈 | 把心臟中的血液輸送到全身各處 | 大多分布在身體較深的部位 | 較厚、彈性大 | 較小 | 快 |
毛細(xì)血管 | 進(jìn)行物質(zhì)交換 | 數(shù)量多,分布廣 | 非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | 很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò) | 最慢 |
靜脈 | 把血液從全身各處送回心臟 | 有的分布較深,有的分布較淺 | 較薄,彈性小 | 較大 | 慢 |
點(diǎn)評(píng) 血管中只有靜脈內(nèi)才有防止血液倒流的瓣膜.除此之外,在心房和心室之間,有房室瓣;心室和動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①和②能驗(yàn)證溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響 | B. | ②和③能驗(yàn)證水分對(duì)種子萌發(fā)的影響 | ||
C. | ②和④能驗(yàn)證空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響 | D. | ③和④能驗(yàn)證空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合 | |
B. | 胚胎和胎兒的發(fā)育主要在子宮 | |
C. | 胎兒產(chǎn)生的廢物通過(guò)胎盤(pán)從母體排出 | |
D. | 胎兒通過(guò)臍帶和乳腺?gòu)哪阁w獲得營(yíng)養(yǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 呼吸作用 | C. | 吸收作用 | D. | 蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 采集人參要到森林深處是因?yàn)槿藚⒌纳L(zhǎng)受陽(yáng)光的影響 | |
B. | 一些變溫動(dòng)物到了冬天要進(jìn)行冬眠,是為了適應(yīng)環(huán)境,更好生存 | |
C. | “倉(cāng)充鼠雀喜”從生態(tài)學(xué)角度看,說(shuō)明了生物因素對(duì)生物的影響 | |
D. | 在同一時(shí)間段對(duì)裸地、草地和灌木叢的濕度進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得結(jié)果是裸地濕度最大,說(shuō)明生物的生活影響環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 切斷水和無(wú)機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/td> | B. | 切斷有機(jī)物向上運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/td> | ||
C. | 切斷水和無(wú)機(jī)鹽向下運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/td> | D. | 切斷有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/td> |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 晚餐吃得越飽越好 | |
B. | 不挑食、不偏食、不暴飲暴食、按時(shí)就餐 | |
C. | 少吃主餐,多吃零食 | |
D. | 想吃就吃個(gè)夠,不想吃的食物不進(jìn)口 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中的蟲(chóng)與樹(shù)之間構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 | |
B. | 圖中的樹(shù)在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于生產(chǎn)者 | |
C. | 圖中的細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者 | |
D. | 該圖各種成分構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) |
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