8．下列做法中屬于切斷傳播途徑的是（　　）
A．隔離傳染病患者
B．加強體育鍛煉
C．及時處理患傳染病的動物
D．對病人用過的器具，住過的房間進行消毒

分析 傳染病的預防措施可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面．傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑，傳染源是指能夠散播病原體的人或動物．

解答 解：A、隔離傳染病患者和及時處理患傳染病的動物，屬于控制傳染源；
B、加強體育鍛煉屬于保護易感人群； 
C、患病的動物屬于能夠向外散播病原體的動物，屬于傳染源，對患病的動物及時進行處理，是控制傳染源；
D、居室是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑，對居室消毒是切斷了病原體傳播的途徑，屬于切斷傳播途徑；
故選：D

點評 傳染病如果要在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，故預防傳染病只需控制一個環(huán)節(jié)就可以達到預防傳染病的目的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．植物學上的“枝條”指的是（　�。�?
A．長有葉和芽的莖B．除去葉和芽的莖
C．帶有芽的莖D．除去芽和帶有葉的莖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖1的幾何圖形2，載玻片移動方向和視野內(nèi)的明暗變化是（　　）
A．左下方變亮B．左下方變暗C．右下方變亮D．右上方變暗

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．下列A圖和B圖為某類生物的細胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖作答：

（1）A圖表示一個植物細胞，B圖表示一個動物細胞．
（2）圖中哪些結(jié)構(gòu)是動植物細胞所共有的②④⑥⑦（填標號）．
（3）切西瓜的時候，常常會有很多的汁液流出，這些汁液是來自細胞結(jié)構(gòu)的⑤（填標號）．
（4）能進行光合作用，合成有機物，儲存能量的植物細胞結(jié)構(gòu)是③（填標號）；能夠進行呼吸作用，釋放能量的細胞結(jié)構(gòu)是⑦（填標號）；能夠儲存遺傳物質(zhì)的細胞結(jié)構(gòu)是④（填標號）；能夠控制物質(zhì)的進出的細胞結(jié)構(gòu)是②（填標號）．
（5）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲，但是不會殺死農(nóng)作物的細胞，這是因為細胞中的細胞膜可以將農(nóng)藥阻擋在細胞外．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．物種多樣性可以有很多方法測定，一種精確的測定方法是“分類學多樣性”．例如，一個小島有三種動物：兩種鳥類和一種蜥蜴，另一個小島有三種鳥類沒有蜥蜴，那么，按分類學多樣性測定方法，前一個小島的物種多樣性（　　）后一小島．
A．大于B．小于C．等于D．無法比較

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．材料一巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi)，兔子狂犬病而死，將死兔的腦和脊髓中的病毒通過處理，弱化成疫苗，注射到正常狗的體內(nèi)，狗獲得了該病的免疫力．后來，有一男孩被狂犬咬傷，在狂犬病發(fā)病潛伏期，對其注射狂犬疫苗，男孩平安無事
材料二狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和傳染性非典型肺炎、艾滋病同屬于一類傳染病，發(fā)病后幾乎全部死亡．
材料三湖南某3歲幼女被狂犬咬傷，注射疫苗后仍舊不幸死亡．專家分析，對創(chuàng)傷深廣、嚴重者，除按要求注射狂犬疫苗外，還應在24小時內(nèi)注射高效抗病毒學清一劑，才能有效防治．
引起動物患狂犬病的病原體的結(jié)構(gòu)是蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成．
巴斯德為男孩注射疫苗，從免疫的角度，狂犬疫苗屬于抗原，男孩獲得免疫力的方法特異性免疫．從免疫類型看，屬于特異性免疫．
從免疫角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，與巴斯德給男孩接種的狂犬疫苗的不同之處是所注射的高效抗病毒血清則屬于抗體
現(xiàn)在，很多人喜歡養(yǎng)貓養(yǎng)狗，給狂犬病傳播帶來隱患，請結(jié)合所學知識談一談，如何防治狂犬病為狗、貓等定期注射狂犬疫苗、注意不要被貓、狗等咬傷或抓傷（提出至少兩條具體措施）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述中，不是根尖成熟區(qū)特點是（　�。�
A．細胞停止生長并開始分化B．表皮細胞向外突出形成根毛
C．是吸收水分和無機鹽的主要部位D．細胞中液泡小，細胞核大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．青海湖又名“措溫布”，即藏語“青色的�！敝猓挥谇嗪Ｊ∥鞅辈康那嗪：璧貎�(nèi)，既是中國最大的內(nèi)陸湖泊，也是中國最大的咸水湖．下列說法表示一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．整個青海湖B．青海湖里的水
C．青海湖里所有的魚D．青海湖里所有的生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列人類與類人猿的關(guān)系中，錯誤的是（　�。�
A．人類是由現(xiàn)代類人猿長期進化來的
B．類人猿與人類的親緣關(guān)系最近
C．黑猩猩、大猩猩、長臂猿和猩猩都是現(xiàn)代類人猿
D．由于環(huán)境條件的不同，森林古猿進化成人類和現(xiàn)代類人猿

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