A. | 應(yīng)激性 | B. | 生長(zhǎng) | C. | 新陳代謝 | D. | 繁殖 |
分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的. 7、生物有遺傳和變異的特性.
解答 解:一滴糖水會(huì)招來(lái)許多螞蟻,這是生物在遇到外界刺激時(shí)所作出的規(guī)律性反應(yīng),叫做生物的應(yīng)激性.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
動(dòng)物名稱(chēng) | 黑猩猩 | 猴 | 馬 | 雞 | 金槍魚(yú) | 酵母菌 |
與人細(xì)胞色素C的差異數(shù) | 0 | 1 | 12 | 13 | 21 | 44 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 外套膜分泌珍珠質(zhì)的積累 | B. | 貝殼里珍珠層的脫落 | ||
C. | 將人工做的珍珠核植入珍珠層 | D. | 外套膜分泌珍珠質(zhì)包裹沙粒形成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 珍稀動(dòng)物 | B. | 瀕危動(dòng)物 | C. | 自然生態(tài)系統(tǒng) | D. | 以上三項(xiàng)都是 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 | B. | 能夠獨(dú)立生活 | ||
C. | 能夠趨利避害、適應(yīng)環(huán)境 | D. | 不能完成呼吸、生殖等生命活動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 注意飲食衛(wèi)生,不吃沒(méi)有洗干凈的瓜果、蔬菜 | |
B. | 早晚刷牙、洗臉 | |
C. | 不喝生水,飯前便后洗手 | |
D. | 要管理好糞便,在作肥料使用前要經(jīng)殺蟲(chóng)處理 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物因素對(duì)環(huán)境的影響 | B. | 非生物因素對(duì)生物的影響 | ||
C. | 環(huán)境因素對(duì)生物的影響 | D. | 生物對(duì)非生物因素的影響 |
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