6．近年來，我市為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，大力開展植樹造林、環(huán)境 治理工作，前些年近乎銷聲匿跡的多種陸生、水生鳥類又重返家園．這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了（　�。�
A．生物因素對(duì)環(huán)境的影響B．非生物因素對(duì)生物的影響
C．環(huán)境因素對(duì)生物的影響D．生物對(duì)非生物因素的影響

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體，

解答 解：由于我市為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，大力開展植樹造林、環(huán)境 治理工作，前些年近乎銷聲匿跡的多種陸生、水生鳥類又重返家園，這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了環(huán)境因素對(duì)生物的影響．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．一滴糖水會(huì)招來許多螞蟻，這是生物在遇到外界刺激時(shí)所作出的規(guī)律性反應(yīng)，叫做生物的（　　）
A．應(yīng)激性B．生長(zhǎng)C．新陳代謝D．繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代．√．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)“模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)”模型圖回答問題：
（1）寫出圖中字母指示的器官名稱：B肺，C胸廓，D膈�。�
（2）乙圖中如果用手向下拉[D]，[C]的容積就會(huì)增大，[B]就會(huì)擴(kuò)張，這表示人體的吸氣過程，若此過程還未結(jié)束，[B]中氣壓一定比大氣壓�。�
（3）甲圖中表示[D]正處于舒張狀態(tài)，[C]的容積就會(huì)減小，[B]就會(huì)縮小，當(dāng)此過程全部結(jié)束的瞬間，[B]中的氣壓一定等于大氣壓．
（4）甲圖所示的狀態(tài)與下表中哪種描述的狀態(tài)相符D．
 肋間外肌肋骨膈肌胸腔容積
A舒張下降舒張擴(kuò)大
B收縮上升收縮縮小
C舒張下降收縮擴(kuò)大
D舒張下降舒張縮小

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖A、B分別表示小明屈肘、伸動(dòng)肘作．圖A中肱二頭肌處于什么狀態(tài)？收縮．
（2）想一想：如果小明的兩手臂在沒有握舉啞鈴的情況下自然下垂時(shí)，他的“肱二頭肌、肱三頭肌”又分別處于怎樣的狀態(tài)？D（填序號(hào)）
A．收縮、舒張    B．舒張、收縮     C．都收縮      D．都舒張．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．鷹雙翅伸展不動(dòng)，身體從高處向前下方運(yùn)動(dòng)的方式稱作（　�。�
A．鼓翅飛行B．滑翔C．漂浮D．跳躍

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．控制和調(diào)節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的系統(tǒng)是（　　）
A．消化系統(tǒng)B．神經(jīng)系統(tǒng)C．循環(huán)系統(tǒng)D．呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．科學(xué)家研究雄性三刺魚的攻擊行為，做如下實(shí)驗(yàn)：將與雄魚大小、形態(tài)一樣的1號(hào)模型放入水中，雄魚視而不見；將與雄魚大小、形態(tài)不同的模型（2-5號(hào)），下半部分涂成紅色放入水中，引起雄魚猛烈攻擊．引起雄性三刺魚產(chǎn)生攻擊行為的信號(hào)是（　　）
A．大小B．形態(tài)C．紅色D．性別

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．飼養(yǎng)員喂猴子時(shí)，不慎把一個(gè)甜薯掉進(jìn)水池，一只猴子費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才撈出．一段時(shí)間后，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)，猴子拿甜薯到水池邊洗掉泥土再吃．對(duì)于猴子的這種表現(xiàn)說法不正確的是（　�。�
A．屬于后天性行為B．對(duì)動(dòng)物的生存有利
C．哺乳動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)D．哺乳動(dòng)物學(xué)習(xí)能力比鳥類強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案