7. 孫悟同學(xué)建立了如下生物分類(lèi)表解，表解中①②③可代表的生物分別是 ()

   

A.水稻、酵母菌、甲肝病毒     B. 草履蟲(chóng)、醋酸桿菌、衣藻 

C.水稻、枯草桿菌、乙肝病毒   D. 馬尾松、青霉、醋酸桿菌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

25. 病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由 外殼和 組成， 。病毒只能寄生在生物細(xì)胞里，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利 用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，這是它的 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

36. 暑假，生物學(xué)興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時(shí)，采回并制成標(biāo)本后拍攝了如下一些植物照片，請(qǐng)你協(xié)助生物學(xué)興趣小組的同學(xué)，按下列分類(lèi)表逐一分 類(lèi)，并在下面的橫線(xiàn)上填寫(xiě)相對(duì)應(yīng)的序號(hào)。

 


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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

35 .菊花既能進(jìn)行無(wú)性黯I，又能進(jìn)行有性繁殖，請(qǐng)回答：

(1) 如果要保持某菊花的優(yōu)良特性，宜用 生殖來(lái)進(jìn)行繁殖。

(2) 如果想培育新品種的菊花，多采用 生殖方式繁殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

8.下列各項(xiàng)中，屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是 ()

   A. 兩側(cè)對(duì)稱(chēng)   B. 有口無(wú)肛門(mén)

   C. 有刺細(xì)胞   D. 營(yíng)寄生生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

8. 有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民都知道，在貧瘠的(含氮量低) 的土地上種植的莊稼一般長(zhǎng)不好，但豆類(lèi)植物卻能正常生長(zhǎng)，是因?yàn)?(   )

   A. 豆科植物的根瘤中有能固氮的根瘤菌   

    B. 豆科植物能吸引更多蚯蚓

   C. 豆科植物能將光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物送人土壤 

    D .豆科植物能殺死土地中細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

1. (中考.濰坊) 松、竹、梅都有不畏嚴(yán)寒的髙潔風(fēng)格，被譽(yù)為“歲寒三友”。以下對(duì)它們的敘述，不正確的是()

   A. 都能產(chǎn)生種子,屬于種子植物

   B. 莖中都有形成層，能不斷長(zhǎng)粗

   C. 竹筍長(zhǎng)成新竹子，屬于無(wú)性生殖

   D. 松的種子裸露，外面沒(méi)有果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

12. 生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存發(fā)展的基石。下列哪 項(xiàng)措施對(duì)于保護(hù)生物多樣性最有效 ()

   A. 建立自然保護(hù)區(qū)

   B. 制定更完善的法律   

    C. 建立淑危物種庫(kù)

   D. 引進(jìn)更多外來(lái)物種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

19. (2015 •黃閃) 下圖是對(duì)幾種動(dòng)物的相同點(diǎn)進(jìn)行比較歸納(圓圈交叉部分為相同點(diǎn)) ，下列敘述正確的是 ()

   

   A. I是真正的陸生脊椎動(dòng)物

   B. II是有性生殖，體內(nèi)受精，卵生

    C. II是有輔助呼吸器官的生物

   D. IV是完全變態(tài)發(fā)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案