7．在使用顯微鏡時(shí)，有以下鏡頭可供選擇，要使被觀察得物體放大1000倍，應(yīng)選擇的一組鏡頭是②④．

分析 ①顯微鏡的放大倍數(shù)，粗略計(jì)算方法為目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積．
②從外形上看，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越高；從外形上看，目鏡鏡頭越長(zhǎng)放大倍數(shù)越低．

解答 解：普通光學(xué)顯微鏡的物鏡為螺絲式，目鏡為插入式?jīng)]有螺絲，所以①②⑤為物鏡，③④⑥為目鏡；顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)，被觀察得物體放大1000倍，要用40×物鏡和25×目鏡．
故答案為：②④

點(diǎn)評(píng) 掌握顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列哪種動(dòng)物，在發(fā)育過(guò)程中，幼體不需經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育（　�。�
A．蜥蜴B．大鯢C．蠑螈D．蟾蜍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段．其中求偶、交配、產(chǎn)卵 是鳥(niǎo)類生殖和發(fā)育必經(jīng)的過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．用線段連接下列動(dòng)物所屬類群．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．南國(guó)梨的果肉酸甜可口，其酸甜的物質(zhì)主要貯存在（　　）
A．細(xì)胞壁B．液泡C．細(xì)胞核D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．卷柏又名“九死還魂草”，它極耐干旱，能“死”而復(fù)生，具有頑強(qiáng)的生命力．它吸收水分的主要器官和繁殖方式依次是（　�。�
A．真正的根，孢子繁殖B．假根，孢子繁殖
C．根、莖和葉，種子繁殖D．真正的根，種子繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．遇到巨大聲響時(shí)，可迅速?gòu)埧谑寡使墓軓堥_(kāi)，或閉嘴、堵耳，以保持（　�。﹥蓚�(cè)大氣壓力平衡，以防該部位損傷而影響聽(tīng)力．
A．鼓膜B．鼓室C．半規(guī)管D．前庭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個(gè)葉片，用兩個(gè)圓的黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)（如圖所示），然后放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)．取下葉片，拆掉黑紙片，進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘液．
（1）填表：試驗(yàn)的現(xiàn)象是：
葉的部位現(xiàn)象
白邊（甲）
中央遮光部分（乙）
未遮光部分（丙）
（2）根據(jù)甲處的現(xiàn)象可知，此處未產(chǎn)生（選填“產(chǎn)生了”或“未產(chǎn)生”）淀粉，其原因是沒(méi)有葉綠體．
（3）根據(jù)乙處的現(xiàn)象可知，此處未產(chǎn)生（選填“產(chǎn)生了”或“未產(chǎn)生”）淀粉，其原因是沒(méi)有光照．
（4）根據(jù)丙處的現(xiàn)象可知，此處產(chǎn)生了（選填“產(chǎn)生了”或“未產(chǎn)生”）淀粉，其原因是進(jìn)行了光合作用．
（5）寫(xiě)出丙處進(jìn)行光合作用的公式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．能作為能源物質(zhì)貯存在人體內(nèi)的是（　　）
A．蛋白質(zhì)B．脂肪C．糖類D．無(wú)機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案