1．在沙地上種植植物，能夠防風(fēng)固沙，這說明（　�。�
A．環(huán)境能影響生物B．環(huán)境能改造生物C．生物能影響環(huán)境D．植物的生命力強(qiáng)

分析 生物與環(huán)境的關(guān)系，包涵三個(gè)方面：環(huán)境影響生物，生物能適應(yīng)環(huán)境，生物也能影響環(huán)境，據(jù)此解答．

解答 解：判斷屬于生物與環(huán)境的哪種關(guān)系的方法是根據(jù)影響結(jié)果而定．生物適應(yīng)環(huán)境：一般是生物具有與其環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)特征或生活方式，如鳥有翅膀，魚有鰭，青蛙冬眠等．環(huán)境影響生物：指由于環(huán)境改變是生物受到影響，如南方植物種到北方后，水果味道發(fā)生改變．生物影響環(huán)境：指由于生物的生活使得環(huán)境發(fā)生變化，如種樹可以產(chǎn)生陰涼環(huán)境．在沙地上載種植物，能防風(fēng)固沙，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題型的關(guān)鍵是結(jié)合具有的實(shí)例分清是生物與環(huán)境之間的影響結(jié)果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．請(qǐng)回答關(guān)于人體生殖和發(fā)育的問題：
（1）有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說法不完全對(duì)．其實(shí)試管嬰兒是只精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程是在試管中進(jìn)行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是子宮．
（2）胎兒通過胎盤、臍帶和母體進(jìn)行物質(zhì)交換．懷孕至第40周左右，胎兒發(fā)育成熟，由母體分娩而出．可見，母親的懷孕過程不容易．
進(jìn)入青春期后，男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化，你感受到這些變化了嗎？請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（3）從A圖的曲線可知，進(jìn)入青春期后，男孩的身高生長(zhǎng)速度快．
（4）從B圖的曲線可知，進(jìn)入青春期后，男性的睪丸和女性的卵巢迅速發(fā)育．
（5）從兩幅曲線圖中可知，女性進(jìn)入青春期的平均年齡比男性來得早2年．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列動(dòng)物，屬于無脊椎動(dòng)物的是（　�。�
A．魚B．蝗蟲C．海豹D．兔

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．蘋果樹不宜在熱帶栽種，柑橘樹不宜在北方地區(qū)栽種，其中起制約作用的主要生態(tài)因素是（　�。�
A．陽光B．空氣C．水D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動(dòng)作，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題．

（1）甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動(dòng)作的是甲，此時(shí)肱三頭肌處于收縮（收縮或舒張）狀態(tài)，
（2）人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楣趋兰∈艿缴窠?jīng)系統(tǒng)傳來的刺激而收縮，再牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)．
（3）由于骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在一臺(tái)光學(xué)顯微鏡中，目鏡和物鏡均最短的一組是（　�。�
A．目鏡（5×）和物鏡（10×）B．目鏡（5×）和物鏡（45×）
C．目鏡（15×）和物鏡（10×）D．目鏡（15×）和物鏡（45×）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．在光學(xué)顯微鏡下無法看到病毒．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說解釋樺尺蛾在污染地區(qū)的黑化現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖中，③表示（　�。�
A．關(guān)節(jié)頭B．關(guān)節(jié)腔C．關(guān)節(jié)窩D．關(guān)節(jié)軟骨

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同步練習(xí)冊(cè)答案