A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 100% |
分析 牛的黑色對(duì)棕色為顯性(假如用B、b表示),現(xiàn)有一只黑色公牛(B-)與一只黑色母牛(B-)交配,生出一只棕色小牛(bb),說(shuō)明這對(duì)親本的基因型均為Aa,據(jù)此答題.
解答 解:由以上分析可知,這對(duì)黑色牛的基因型均為Bb,遺傳圖解如圖所示:
它們雜交后代的基因型及比例為BB(黑牛):Bb(黑牛):bb(棕色)=1:2:1,因此這對(duì)黑牛再生出棕色小牛的幾率是$\frac{1}{4}$,即25%.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題考基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷親本的基因型,再推斷子代的基因型及比例,屬于考綱理解層次的考查.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 農(nóng)作物制造的有機(jī)物及其儲(chǔ)存的能量被充分循環(huán)利用 | |
B. | 農(nóng)作物固定的太陽(yáng)能全部被其他生物利用 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中其他生物體內(nèi)的有機(jī)物全部被人利用 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量得到多層次、多途徑的利用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同組成種子的胚 | |
B. | 乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成 | |
C. | 丙圖中的結(jié)構(gòu)A和B可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng) | |
D. | 丁圖中的③將來(lái)可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水和土壤 | B. | 水和無(wú)機(jī)鹽 | C. | 水和光 | D. | 無(wú)機(jī)鹽和空氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間是相互依存的關(guān)系 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的 | |
C. | 動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接地以植物為食 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com