我國熱帶雨林中植物種類繁多，起決定作用的主要非生物因素是（ ）

A、水分 B、陽光

C、溫度 D、土壤

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇南京鐘英中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

剝掉一圈樹的主干樹皮，樹會慢慢死亡，原因是（ ）

A．葉片制造的養(yǎng)料不能由導管向下運輸給根部

B．根吸收的水分和無機鹽不能由導管向上運輸給葉片

C．葉片制造的養(yǎng)料不能由篩管向下運輸給根部

D．根吸收的水分和無機鹽不能由篩管向上運輸給葉片

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇南京鐘英中學八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雷鳥的羽毛夏天是土褐色，冬天變成白色，這樣不易被天敵發(fā)現(xiàn)。對雷鳥羽毛顏色的這種變化解釋不正確的是

A．自然選擇的結果

B．后天形成的行為

C．屬于防御行為

D．對復雜多變環(huán)境的適應

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇南京鐘英中學八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表格中表示的是小明對5種植物進行的簡單分類,他的分類依據(jù)是

類別1

類別2

水杉、小麥

水綿、蕨、葫蘆蘚

A．水生還是陸生

B．能否產(chǎn)生種子

C．體內是否有輸導組織

D．生殖過程不需要水

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年廣東梅州梅江區(qū)實驗中學九年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以色列科學家利用干細胞成功地制造出了心臟細胞，這種轉變的原因是（ ）

A、干細胞分裂的結果

B、干細胞分化的結果

C、干細胞生長的結果

D、干細胞成熟的結果

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇鹽城鹽都西片八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：?????

下列水生植物中，不屬于藻類植物的是（ ）

A．紫菜 B．滿江紅

C．海帶 D．水綿

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東德州慶云第二中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人工輔助授粉的意義是（ ）。

A．可以彌補自然授粉的不足

B．使植物提前開花、結果，產(chǎn)生種子

C．協(xié)助植物的自花傳粉

D．蟲媒花在自然環(huán)境下授粉的幾率很低

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某種樹葉的外形圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，則①、②、③、④分別是：①＿＿＿；②＿＿＿；③＿＿＿；④＿＿＿。

（2）若此圖為呼吸作用示意圖，則①、②分別是：①＿＿＿；②＿＿＿。

（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字②所指的物質是＿＿＿。

（4）以上三種生理活動，綠色植物在白天進行的有＿＿種，夜晚進行的有＿＿種。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南衡陽夏明翰中學七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

某品牌洗手液號稱完全不影響環(huán)境，小伊想證實該廣告的真實性，邀你一起做實驗．

實驗準備：生長狀況相似的同種蚯蚓40條，噴霧器2個，清水、1%洗手液溶液，將富含有機物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中，沿中線均分為甲、乙兩個區(qū)域．

（1）完善實驗過程甲區(qū)域 乙區(qū)域

實驗步驟 第一步 放20條蚯蚓 放20條蚯蚓

第二步 每天噴10毫升1%洗手液 每天噴10毫升

第三步兩周后，翻開土壤，統(tǒng)計其中蚯蚓的實驗結果 2條 38條

（2）實驗中每組使用了20條蚯蚓，而不是1條，好處是 ．

（3）兩組實驗除是否噴灑 外，其他條件均相同且適宜．

（4）假如小伊的其他同學也照此方案進行了實驗，得到了多組數(shù)據(jù)，應取他們的 值作為得出結論的依據(jù)．

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