關(guān)于生物的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.水螅的觸手上分布著較多的刺細(xì)胞,適于捕食
B.蛔蟲具有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官,與其寄生生活相適應(yīng)
C.鯽魚身體呈流線型,適應(yīng)水中游動(dòng)
D.青蛙的皮膚密布毛細(xì)血管,適于輔助呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東省揭陽(yáng)市普寧市華僑管理區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
剛分裂好的細(xì)胞會(huì)不斷分化,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)細(xì)菌與人體口腔上皮細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌只有[ ] 集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的 .
(2)與綠色植物的葉肉細(xì)胞相比,細(xì)菌沒(méi)有 ,不能進(jìn)行光合作用,所以培養(yǎng)細(xì)菌必須配制含有 的培養(yǎng)基
(3)培養(yǎng)細(xì)菌時(shí),將少量細(xì)菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過(guò)程叫 ,在適宜的環(huán)境下培養(yǎng)一段時(shí)間后,可以形成肉眼可見的 .
(4)細(xì)菌的生殖方式是 生殖,細(xì)菌分布很廣,與它們能快速繁殖和形成 的特性有關(guān).
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.探究小鼠走迷宮獲取食物實(shí)驗(yàn)前,要使小鼠處于饑餓狀態(tài)
B.觀察蚯蚓時(shí),需要經(jīng)常用濕棉球擦拭其體表,保持濕潤(rùn)
C.觀察青霉菌時(shí),發(fā)現(xiàn)其菌絲呈褐色
D.觀察魚呼吸時(shí),水從口流入,并從鰓蓋后緣流出
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“有外套膜,大多具有貝殼,運(yùn)動(dòng)器官是足”這類動(dòng)物是( )
A.線形動(dòng)物 B.軟體動(dòng)物
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物 D.節(jié)肢動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)屈肘時(shí)(圖甲)肱二頭肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài).
(2)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激 時(shí),牽動(dòng) 繞 活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).
(3)圖乙是關(guān)節(jié)示意圖,能把相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu)是② .
(4)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng),一是關(guān)節(jié)面上覆蓋有關(guān)節(jié)軟骨,二是③ 內(nèi)有滑液,可減少摩擦.
(5)圖甲中有多個(gè)關(guān)節(jié),請(qǐng)你寫出其中兩個(gè)關(guān)節(jié)名稱: 、 .
(6)由圖可知,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由 、 、 組成的.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
動(dòng)物在自然界中的作用主要有:維持生態(tài)平衡、 和 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物的主要特征( )
A.用肺呼吸
B.用四肢爬行
C.皮膚表面覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲
D.體溫不恒定
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物行為中,屬于生殖行為的是( )
A.家燕南飛 B.母雞孵卵
C.獵豹飛奔 D.蜜蜂采蜜
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