2．父親的X染色體只能傳給女兒，Y染色體只能傳給兒子．√（判斷對錯）

分析 人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答 解：人的性別遺傳過程如圖：
．
   從性別遺傳圖解看出，父親Y染色體一定傳給兒子，父親的X染色體一定傳給女兒．因此父親的X染色體只能傳給女兒，Y染色體只能傳給兒子，所以題干的說法正確．
故答案為：√

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．閱讀資料回答問題   
資料一：兩千年前，我國森林覆蓋率達(dá)50%，而今天僅有16.55%；
資料二：藏羚羊的羊絨比金子還貴，因而遭到瘋狂的偷獵，數(shù)量急劇減少，瀕臨滅絕；
資料三：近些年來，不少湖泊，藍(lán)藻大量滋生，形成水華，水質(zhì)變臭，魚蝦難以生存．
資料四：我國出入境檢疫人員已多次從國外旅客攜帶的水果中查獲了一種國內(nèi)沒有的地中海實(shí)蠅．這種生物專門危害水果和蔬菜，已經(jīng)蔓延到許多國家和地區(qū)．由于我國嚴(yán)加防范，地中海實(shí)蠅至今沒有入侵我國．
（1）根據(jù)實(shí)例，分析是什么原因?qū)е律鷳B(tài)環(huán)境破壞？
資料一原因是亂砍亂伐；資料二原因是偷獵，亂捕；資料三原因是環(huán)境污染；資料四原因是外來物種入侵．
（2）人類活動既有可能破壞環(huán)境，也可以改善環(huán)境，談?wù)勀阍谏钪斜Ｗo(hù)環(huán)境的做法．
愛護(hù)身邊花草樹木；多植樹造林；保護(hù)環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．創(chuàng)建衛(wèi)生城市是城市居民為改善自己的物質(zhì)生存空間和精神享受空間而進(jìn)行的實(shí)踐活動．下列關(guān)于創(chuàng)建衛(wèi)生城市的做法中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．將垃圾放入垃圾箱B．盡量不使用一次性碗筷C．隨地吐痰D．增加城市綠化面積

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下面是同學(xué)們熟悉的一些植物結(jié)構(gòu)示意圖，對圖中結(jié)構(gòu)的有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．甲圖中種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是由③發(fā)育而來的幼根
B．乙圖中與根長長有關(guān)的結(jié)構(gòu)是③和④
C．丙圖中②能運(yùn)輸水、無機(jī)鹽和有機(jī)物
D．花生果實(shí)外層的“麻屋子”由丁圖中結(jié)構(gòu)③發(fā)育而來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)真菌和細(xì)菌的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁，但無成形的細(xì)胞核
B．巴斯德的實(shí)驗(yàn)說明了肉湯里會自然形成細(xì)菌，使肉湯變質(zhì)
C．酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳，所以常用來釀酒或制作饅頭
D．利用乳酸菌把葡萄糖轉(zhuǎn)化為乳酸可用來制作酸奶

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．圖1中A、B是連接某器官的兩根血管，據(jù)圖回答問題：

（1）B血管的類型是動脈，判斷的依據(jù)是動脈管壁厚、管腔小．
（2）若血管內(nèi)血液中血紅蛋白與氧氣的結(jié)合率如圖2所示，則該器官是肺，血管A內(nèi)的血液流向心臟的哪個腔？左心房．
（3）若該器官是腎臟，則A與B中的血液成分相比，含量明顯減少的物質(zhì)是尿素、氧氣（寫兩種）；腎臟是形成尿液的器官，尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用、腎小管的重吸收作用兩個過程．
（4）若A與B相比，血液內(nèi)的葡萄糖、氨基酸等含量明顯增加，則該器官是小腸，它與之相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有小腸內(nèi)有小腸絨毛和環(huán)形皺襞；小腸絨毛壁薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成（任寫兩項(xiàng)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖，據(jù)圖回答．
（1）圖中A過程叫肺泡內(nèi)的氣體交換，由氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)；B過程叫組織里的氣體交換，由氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)．
（2）圖中結(jié)構(gòu)：（填名稱）
a是肺泡．b是肺泡周圍毛細(xì)血管．
c是組織細(xì)胞．d是組織處毛細(xì)血管．
（3）血管e內(nèi)流的血是動脈血，血管f內(nèi)流的血是靜脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)如圖（模擬膈肌的運(yùn)動示意圖）完成下列各題．
（1）該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是吸氣（吸氣還是呼氣）．
（2）圖中A表示氣管；，圖中C表示的是肺．圖中D表示的是胸廓．
（3）用手下拉E，小氣球變大，表示吸氣過程．

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