組別 | A | B |
處理方法 | 將新鮮的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在25℃環(huán)境下。 | 將新鮮的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在冰箱的冷藏室里 |
實驗結(jié)果 (一周后觀察) | 發(fā)霉 | 不發(fā)霉 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.含水量和含糖量過高 |
B.細(xì)菌和真菌的等微生物的入侵 |
C.貯藏方法不正確 |
D.過度使用化肥、農(nóng)藥 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.人與體內(nèi)的蛔蟲 |
B.地衣 |
C.根瘤菌與豆科植物 |
D.羊的腸道內(nèi)分解纖維素的細(xì)菌 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.動植物大量繁殖 | B.人類沒有傳染病 |
C.植物沒有病蟲害 | D.動植物的遺體殘骸堆積如山 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.肉攜帶來的 | B.水?dāng)y帶來的 |
C.肉湯自然形成的 | D.空氣中的細(xì)菌落在肉湯中形成的 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.腐生生物的物質(zhì)和能量來源于其他生物的體內(nèi)和體表 |
B.腐生生物的物質(zhì)和能量來源于無機(jī)環(huán)境 |
C.腐生生物的物質(zhì)和能量來源于枯枝落葉、動物尸體和糞便 |
D.腐生生物的物質(zhì)和能量只來源于綠色植物 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.缺乏分解者 | B.沒有消費者 | C.缺乏空氣 | D.溫度太低 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) | B.引起動植物和人患病 |
C.與動植物共生 | D.作為消費者消耗有機(jī)物 |
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