乳酸菌可用于制造酸奶、泡菜、腌漬食品等，而酵母菌廣泛運(yùn)用于制酒、制造面包等，但兩者并不屬于同一菌類．下列哪些特征是乳酸菌區(qū)別與酵母菌的（ ）

①個(gè)體微小、細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核；

②細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核；

③能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體；

④通過分裂生殖繁殖后代；

⑤細(xì)胞沒有葉綠體．

A．①③ B．①④ C．②④ D．②⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南湘潭八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

昆蟲都有兩對(duì)翅，三對(duì)足。

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南新晃侗族自治第二中學(xué)八年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物中能在空中飛行的無脊椎動(dòng)物是

A、蝙蝠 B、大雁 C、大山雀 D、蝴蝶

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南昆明第三中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于能量的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．食物中的能量屬于化學(xué)能

B．所有的生物都能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C．葉綠體能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D．線粒體將有機(jī)物氧化分解，釋放出能量

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南昆明第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

依據(jù)下圖所示的幾類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，回答問題：（括號(hào)內(nèi)填字母或數(shù)字，橫線上填名稱）

（1）圖中屬于霉菌的有[ ]，屬于真菌的有[ ]。

（2） A、D兩種生物體生命活動(dòng)的控制中心分別位于［ ］ 、［ ］ 內(nèi)。

（3）圖中生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有[ ]，單細(xì)胞生物有[ ]。

（4）蒸出的饅頭軟而多孔，是因?yàn)橛校?］ 參與的結(jié)果。

（5）圖中 E所示生物的結(jié)構(gòu)由 和 組成。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南昆明第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列均屬于軟體動(dòng)物的是（ ）

①海月水母 ②烏賊 ③渦蟲 ④蚯蚓 ⑤縊蟶 ⑥蝦 ⑦海蜇 ⑧蝸牛．

A．①④⑦ B．②⑤⑧ C．③⑥⑦ D．②④⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇啟東天汾初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是所有生物具有的基本特征（ ）

A．能運(yùn)動(dòng) B．能適應(yīng)和影響環(huán)境

C．能生長(zhǎng)發(fā)育 D．基本結(jié)構(gòu)單位一般是細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅臨澤第二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

．您一定看過《喜羊羊與灰太狼》吧。狼和羊在漫長(zhǎng)的生存斗爭(zhēng)中都得到進(jìn)化，根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論，狼和羊進(jìn)化是 的結(jié)果（ ）

A．人工選擇 B．自然選擇 C．生物變異 D．生物遺傳

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科目：初中生物 來源：2015-2016北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

互助只存在于同種生物之間，而斗爭(zhēng)則只會(huì)發(fā)生在不同種生物之間。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案