“五島一灣”是湛江著名的旅游景區(qū),其海鮮很有名,下列哪組海鮮屬于軟體動物( )

A.紅魚,牡蠣 B.章魚,烏賊

C.龍蝦,大閘蟹 D.鮑魚,海蜇

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.生物分類的起個等級由大到小是:界、門、綱、目、科、屬、種分類的基本單位是種.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上10.15周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

引起某人小腿肌肉癱瘓的主要原因是:( )

A.小腿相應(yīng)的關(guān)節(jié)受到損害;

B.控制小腿肌肉的神經(jīng)受到損害;

C.肌肉內(nèi)的乳酸太多;

D.小腿肌肉內(nèi)的血管受到損害,使肌肉供血不足。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上9.30周考生物試卷(解析版) 題型:填空題

下面是幾種常見動物外形或結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的 完成。從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于在 中生活。

(2)魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是 ,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的 。

(3)鳥進(jìn)行氣體交換的器官是[ ] 。標(biāo)號[2]是 ,其功能是 ,以適應(yīng)空中的飛翔生活。

【互動探究】據(jù)上圖丙回答問題:

(1)用箭頭和數(shù)字表示出家鴿飛行時吸氣過程氣體流動的方向 ;呼氣過程氣體流動的方向 。

(2)由此可以看出,家鴿每呼吸一次,氣體 次經(jīng)過肺,經(jīng)過 次氣體交換,這種呼吸方式的意義是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上9.30周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于不同動物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的因果關(guān)系的敘述,不正確的是( )

A.家兔有發(fā)達(dá)的大腦,能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境

B.蚯蚓的身體分節(jié),適于生活在濕潤的土壤中

C.蛇的體表有角質(zhì)鱗片,能適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境

D.魚類有鰓,適于生活在水中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上9.30周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)動物特征的描述中不正確的是( )

A.鯉魚用鰓呼吸 B.蚯蚓用腹足運(yùn)動

C.鳥類前肢變?yōu)橐?D.蝴蝶身體分三部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上9.30周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水螅和渦蟲排出食物殘渣的方式都是( )

A.由口排出 B.由肛門排出

C.由細(xì)胞膜排出 D.由咽排出

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)在顯微鏡下觀察,可見到圖中的[④]細(xì)胞質(zhì)可以緩緩地流動.
(2)切開西瓜時,流出的紅色汁液是細(xì)胞液,它來自圖中的[①]液泡
(3)甲、乙兩細(xì)胞中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是[③]線粒體
(4)甲圖中的⑥對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請?zhí)顚懡Y(jié)構(gòu)名稱:
【1】關(guān)節(jié)頭【2】關(guān)節(jié)囊【5】關(guān)節(jié)軟骨.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案