下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中，遭破壞后最難恢復(fù)的是（  ）
A．城市生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)
C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)
D

試題分析：一種生態(tài)系統(tǒng)中生物種群越多，越復(fù)雜，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性約強(qiáng)，因?yàn)樯镏g事物關(guān)系復(fù)雜，某一種生物減少了，不會(huì)影響以它為食物的物種生存，熱帶雨林區(qū)就是如此。但是如果人們大面積破壞雨林，會(huì)導(dǎo)致許多物種滅絕,生態(tài)系統(tǒng)將無(wú)法恢復(fù)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某牧區(qū)為留種子，預(yù)防鳥(niǎo)類(lèi)啄食，用網(wǎng)把留種地罩上，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲(chóng)子吃光了，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
A．環(huán)境污染B．食物鏈破壞C．植被破壞D．缺水干旱

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(8分)

(1)草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_______者。某同學(xué)將圖中的消費(fèi)者分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是食蟲(chóng)鳥(niǎo)、蛇、青蛙、鼠，另一類(lèi)是蜘蛛、食草昆蟲(chóng)。他是根據(jù)體內(nèi)是否有_______作為分類(lèi)依據(jù)的。
(2)該食物網(wǎng)中共有_______條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)莀_____________。
(3)若人們大量捕捉蛇，則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是_______的數(shù)量將會(huì)增加，可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)雖然具有一定的_______能力。但生態(tài)系統(tǒng)的這種能力是有限的。
如果該食物網(wǎng)要長(zhǎng)期維持下去，除了圖中生物外，還應(yīng)有腐生細(xì)窗、真菌等_______者和非生物成分。請(qǐng)舉出兩種非生物成分：_______  _______

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)一個(gè)處于平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述中不正確的是  （    ）
A．物質(zhì)在循環(huán)B．組成成分相對(duì)穩(wěn)定C．能量在流動(dòng)D．生物個(gè)體數(shù)量不變

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中，         是生產(chǎn)者，能通過(guò)制造有機(jī)物；         是消費(fèi)者，他們直接或間接地以          為食；         是分解者；這三者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的         部分。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用一個(gè)網(wǎng)罩將一片草場(chǎng)罩起來(lái)，草可能會(huì)被蟲(chóng)子吃光了，其主要原因是
A．罩住后蟲(chóng)子的天敵進(jìn)不去，蟲(chóng)子的數(shù)量迅速增加，把草吃光了
B．罩住后陽(yáng)光能進(jìn)去，植物不能生長(zhǎng)而很快被吃光了
C．網(wǎng)罩內(nèi)還有其他的動(dòng)物幫助吃草
D．罩住后蟲(chóng)子迅速繁殖而把草吃光了

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

20世紀(jì)50～60年代，我國(guó)曾開(kāi)展過(guò)一次“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng)，這種做法最主要的危害是
A．會(huì)破壞生態(tài)平衡
B．會(huì)增加農(nóng)作物的病蟲(chóng)害
C．會(huì)影響農(nóng)作物種子的傳播
D．減少了人類(lèi)的朋友

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)
B．穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量總是維持不變的
C．生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者光合作用固定的太陽(yáng)能通過(guò)食物鏈全部傳遞給消費(fèi)者
D．生態(tài)系統(tǒng)中物種越多、關(guān)系越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

管理不善的小麥地里雜草叢生，會(huì)影響小麥產(chǎn)量，這主要是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．雜草寄生在小麥上，影響小麥生長(zhǎng)B．雜草使小麥的品質(zhì)受到影響C．雜草和小麥競(jìng)爭(zhēng)相同有限資源的結(jié)果D．雜草與小麥共生的結(jié)果

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