【題目】寒冷的冬天，法國梧桐紛紛落葉，松樹卻依然郁郁蔥蔥，這表明了（ ）

A．它們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境 B．法國梧桐不適應(yīng)寒冷的環(huán)境

C．松樹與法國梧桐進行生存斗爭 D．松樹比法國梧桐更適應(yīng)寒冷的環(huán)境

【答案】A

【解析】

試題分析：寒冷的冬天，法國梧桐樹紛紛落葉，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失；還能減少因進行蒸騰作用的熱量散失，避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，因此法國梧桐樹冬天落葉，是植物對冬季干燥、寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)。松樹的葉細如針，葉的氣孔較少，而且氣孔深陷表皮下，葉的表面還有一層蠟質(zhì)保護，因此蒸騰作用非常弱，可以減少水分以及熱量散失，適應(yīng)冬天寒冷的環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖，A、B、C分別表示三種生物成分，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. A→B→C可表示一條食物鏈

B. ②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食關(guān)系

C. A表示生產(chǎn)者，它能夠?qū)o機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物

D. C是消費者，它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起促進作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究實驗：

根據(jù)下列文字和圖片資料，分析回答下列問題：

生物體對外界刺激都能做出一定的反應(yīng)．雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡單，但是它對外界的有利刺激或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng)．請分析回答：

（1）甲圖中，草履蟲的移動方向是__________（向左或向右）．

（2）乙圖中，草履蟲的移動方向是__________（向左或向右）．

（3）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是，甲圖中，草履蟲受到的刺激是__________（有利或不利）刺激，乙圖中，草履蟲受到的刺激是__________（有利或不利）刺激，

（4）由此可以得出的結(jié)論是：草履蟲趨向_____，逃避__________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從2010年春季以來，云南省連續(xù)四年大旱，造成某些地區(qū)植物干旱死亡．這一現(xiàn)象說明（ ）

A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境能影響生物

C．生物能影響環(huán)境D．生物生長發(fā)育與環(huán)境無關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能作為判斷水中小顆粒是生物的依據(jù)是（ ）

A.有細胞結(jié)構(gòu) B.有應(yīng)激性 C.個體小且為綠色 D.能生長繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵,人類的好朋友。請你從生物學(xué)角度回答下列問題。

(1)青蛙按照動物類群歸類,屬于____。

(2)蛙鳴是一種求偶行為,但是當(dāng)有人走近時,蛙就不再鳴叫,這說明了______________________;蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵,經(jīng)過蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙,這反映了生物具有______ 的基本特征。

(3)在水草叢生池塘里的青蛙,體色是____的;而在無綠草的水溝里的青蛙,體色是___ 的,這對青蛙生活的意義是__________ 。

(4)“一只青蛙四條腿,撲通撲通跳下水。”這是我們非常熟悉的歌謠。近幾年,許多地區(qū)驚現(xiàn)五條腿,甚至六條腿的青蛙,請你分析一下畸形青蛙產(chǎn)生的原因:。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體心臟與某血管結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.若血液由c向a流動，則該血管內(nèi)流的是靜脈血

B.若血液由a向c流動，則該血管中含有靜脈瓣

C.若受傷后鮮紅的血液從b處噴出，應(yīng)馬上結(jié)扎a處止血

D.若b處為抽血時針刺入部位，應(yīng)在c點處扎緊膠皮管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列營養(yǎng)物質(zhì)與其相應(yīng)的功能用線連接

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)絕大部分廢物的排出是通過

A. 血液循環(huán)系統(tǒng) B. 泌尿系統(tǒng) C. 呼吸系統(tǒng) D. 內(nèi)分泌系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案