【題目】蚯蚓的剛毛的作用是( )
A.防御作用 B.協(xié)助運(yùn)動(dòng) C.捕殺小動(dòng)物 D.協(xié)助呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人的生殖過程中染色體的傳遞過程和一對(duì)染色體上的基因情況示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖是染色體的結(jié)構(gòu)模式圖,[]_________是主要的遺傳物質(zhì),其上有許多與遺傳特征相關(guān)的片段叫做[]_________,是遺傳的基本單位。
(2)乙圖是______(填男或女)的體細(xì)胞染色體排序圖,染色體組成是______________。
(3)丙圖中②過程發(fā)生在______器官,精子中的染色體組成為________________,③的染色體數(shù)目為________。結(jié)合圖示可知,生男生女的機(jī)會(huì)是________________。
(4)人類的全部基因構(gòu)成人類的基因組,人類基因組計(jì)劃要發(fā)現(xiàn)所有人類的基因并確定其在染色體上的位置, 所以需測(cè)定人類的_______條染色體的基因序列。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下對(duì)病毒的描述不正確的是
A. 只能寄生在活細(xì)胞里 B. 一些病毒能使人、動(dòng)物致病
C. 細(xì)胞微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 D. 能夠利用病毒來研制疫苗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,取盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜后,將植株枝條上長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的兩個(gè)葉片分別置于①、②兩個(gè)透明塑料軟瓶?jī)?nèi),密封瓶口,裝置及其他處理見圖,以下說法正確的是( )
A. ①②中的葉片只進(jìn)行光合作用
B. 能使試管中的澄清石灰水變渾濁的是②
C. 該裝置可用來驗(yàn)證水是綠葉制造有機(jī)物的原料
D. 滴加碘液后,①號(hào)葉片變藍(lán),②號(hào)葉片不變藍(lán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】多種多樣的生物是大自然的寶貴財(cái)富,是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,認(rèn)識(shí)并研究它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性,對(duì)于人與自然和諧相處有著重要意義。
(1)春夏時(shí)節(jié)到嶗山游玩,可以在陰濕的溪邊看到矮小的苔蘚植物,在叢林中還能發(fā)現(xiàn)很多蕨類植物。蕨類植物一般比苔蘚植物高大,其主要原因是____;松、竹、梅被稱為“歲寒三友”,與梅和竹相比,松的主要特征是_________ 。
(2)扇貝、梭子蟹、黃魚是青島市民餐桌上常見的美味海鮮,某同學(xué)對(duì)這三種動(dòng)物進(jìn)行了如圖所示的分類,將動(dòng)物分為類群①和類群②的依據(jù)是_____;類群③是____動(dòng)物。
(3)珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)堆積構(gòu)成了珊瑚礁,為海底的魚類等海洋生物提供了重要的棲息場(chǎng)所和庇護(hù)地。珊瑚蟲的特征是身體呈輻射對(duì)稱;體表有________;______。
(4)華枝睪吸蟲、蛔蟲等人體寄生蟲能危害人類健康,它們雖屬不同類群,但都與寄生生活相適應(yīng),都具有發(fā)達(dá)的______器官,請(qǐng)至少寫出一種與華枝睪吸蟲同一類群的其他動(dòng)物________ 。
(5)螞蟻是節(jié)肢動(dòng)物類群中的_____動(dòng)物,體表的外骨骼除了有保護(hù)作用外,還有_______的作用,是對(duì)陸地生活的適應(yīng)性特征。螞蟻的群體內(nèi)部有負(fù)責(zé)生殖的蟻后和雄蟻,有負(fù)責(zé)覓食、筑巢、照料卵和幼蟲等工作的工蟻,還有專司保衛(wèi)的兵蟻,這體現(xiàn)了社會(huì)行為的哪方面特征?____________________ 。
(6)多種多樣的生物需要我們?nèi)祟惾圩o(hù)和保護(hù)。保護(hù)生物多樣性的根本措施是________________________________。
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