5．如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是（　　）
A．②是細(xì)胞的控制中心B．④可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
C．⑤對細(xì)胞起保護和支待作用D．⑥能控制物質(zhì)進出細(xì)胞

分析 圖中結(jié)構(gòu)名稱：①液泡，②細(xì)胞核，③細(xì)胞質(zhì)，④線粒體，⑤細(xì)胞膜，⑥細(xì)胞壁．

解答 解：A、②細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心，A符合題意；
B、④線粒體是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所，B不符合題意；
C、⑤細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進出，也有保護作用，C不符合題意；
D、⑥細(xì)胞壁對細(xì)胞起保護和支持作用．D不符合題意．
故選：A．

點評 本題考查的是基礎(chǔ)性的知識點，只要基礎(chǔ)扎實，掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能，即可答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在計劃免疫中，接種百白破疫苗不能預(yù)防的疾病是（　　）
A．百日咳B．白喉C．破傷風(fēng)D．結(jié)核病

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．當(dāng)病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說法完全正確的一組是（　�。�
①細(xì)菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì)  
②細(xì)菌、真菌和病毒都能獨立生活
③酵母菌既可以用來制面包發(fā)饅頭又可用來釀酒  
④所有的病毒對人類都是有害的．
A．①②B．②④C．①③D．①④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為人體血液循環(huán)示意圖，A、B、C、D表示心臟四個腔，E、F表示器官，a表示物質(zhì)，“→”表示血流方向，請據(jù)圖分析：
（1）從F流出的是動脈血（填血液的類型）
（2）限制血流只能由A→B或C→D的結(jié)構(gòu)是房室瓣．
（3）若a物質(zhì)是食物殘渣，某人E器官發(fā)炎，醫(yī)生為其臀部注射消炎藥，則消炎藥進入人體后到達(dá)發(fā)炎部位E器官經(jīng)過圖中字母所示的結(jié)構(gòu)依次為：A→B→F→C→D→E．（請用箭頭將相關(guān)字母按順序連結(jié)表示）．
（4）若a物質(zhì)是E器官形成的尿液，則從E器官中流出的血液與流入E器官的血液成分相比，二氧化碳增加了．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是四種食物的營養(yǎng)成分相對含量示意圖．某同學(xué)因偏食營養(yǎng)不均衡患了貧血癥，該同學(xué)飲食中最好應(yīng)多攝取圖中哪一種食物（　�。�
A．食物甲B．食物乙C．食物丙D．食物丁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．兔子、草魚、大鯢、蜥蜴、鷹分別屬于（　　）
①魚類   ②兩棲類   ③爬行類   ④鳥類   ⑤哺乳類．
A．③①②⑤④B．③①⑤②④C．⑤①③②④D．⑤①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于人體生殖與發(fā)育的敘述，錯誤的是（　�。�
A．胎兒在母體的子宮內(nèi)發(fā)育
B．男性的主要生殖器官是睪丸
C．胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胚盤
D．受精卵在輸卵管內(nèi)形成，它是人類個體發(fā)育的起點

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．青蛙和龜既可以在水中游泳，也可以在陸地生活，所以它們都是兩棲動物．×（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案