A. | ③①②⑤④ | B. | ③①⑤②④ | C. | ⑤①③②④ | D. | ⑤①②③④ |
分析 動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱把動(dòng)物和脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類,原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物屬于無脊椎動(dòng)物,體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱.
解答 解:兔子胎生哺乳,屬于⑤哺乳動(dòng)物;草魚屬于①魚類,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;大鯢是②兩棲動(dòng)物,③蜥蜴屬于爬行動(dòng)物,鷹是④鳥類,體溫恒定.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 掌握各種動(dòng)物的主要特征,根據(jù)動(dòng)物的特征判斷其類別.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沙塵暴時(shí)要戴口罩是因?yàn)楹粑缹?duì)空氣的處理能力有限 | |
B. | 我們呼出的氣體中二氧化碳比氧氣略多 | |
C. | 邊吃飯邊說笑,容易導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽 | |
D. | 人在吸氣時(shí),膈肌收縮,使胸廊的上下徑增大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②是細(xì)胞的控制中心 | B. | ④可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 | ||
C. | ⑤對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支待作用 | D. | ⑥能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)芽的馬鈴薯去芽后可食用 | |
B. | 有“OTC”標(biāo)志的藥物可以隨意加大服藥用量 | |
C. | 用水浸泡葉類蔬菜,可以減少農(nóng)藥的殘留 | |
D. | 食品、藥品只要包裝完整,可根據(jù)需要食用和服用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
培養(yǎng)皿(組別) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場(chǎng)所 | 陽光下 | 陽光下 | 黑暗中 | 陽光下 |
溫度(℃) | 23 | 23 | 23 | 5 |
紙巾干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 潮濕 |
發(fā)芽率 | 98% | 0 | 98% | 0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 樺尺蛾黑化現(xiàn)象是煤煙熏黑的結(jié)果 | |
B. | 害蟲為了適應(yīng)大量施用農(nóng)藥的環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異 | |
C. | 竹節(jié)蟲的身體酷似竹枝,這是發(fā)生了有利變異的結(jié)果 | |
D. | 長(zhǎng)頸鹿的“長(zhǎng)頸”變異不會(huì)永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 看題時(shí),相關(guān)的神經(jīng)中樞位于大腦 | |
B. | 書寫時(shí),至少需兩組肌肉相互配合 | |
C. | 思考時(shí),細(xì)胞呼吸作用提供所需能量 | |
D. | 此刻,氧由肺循環(huán)輸送到大腦 |
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