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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請分析回答:
(1)圖中4是 ,根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析,說明這朵花還沒完成 作用.
(2)我們吃桃時(shí),所食用的部分是果實(shí)的 部分,是子房的[ ] 發(fā)育而成的.
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
綜合看,生物體細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體. .(判斷對錯(cuò))
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
曾經(jīng)作過環(huán)球航行,并著有《物種起源》一書,提出“進(jìn)化論”的是( )
A.林奈 B.達(dá)爾文 C.哈維 D.虎克
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
南宋愛國詞人辛棄疾在《西江月》中寫到“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.”請根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)蟬、青蛙、喜鵲發(fā)育的起點(diǎn)都是 ,其中青蛙在個(gè)體發(fā)育過程中其幼體在水中生活,用 呼吸,成蛙水陸兩棲,用 呼吸,皮膚輔助呼吸,因此,青蛙的發(fā)育過程屬于 發(fā)育.
(2)喜鵲一般把巢筑在高大的樹杈或建筑物上,在巢內(nèi)完成孵卵和育雛行為,從行為獲得的途徑來看屬于 行為,從功能上看屬于 行為.
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
男女兩性生殖器官的差別叫第二性征 .(判斷對錯(cuò))
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
今年在我國中東部地區(qū)流行的H7N9禽流感,已導(dǎo)致多人死亡,該病的病原體屬于( )
A.細(xì)菌 B.真菌 C.霉菌 D.病毒
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雜交水稻之父袁隆平院士培育出的高產(chǎn)雜交水稻新品種,實(shí)質(zhì)是利用了( )
A.DNA多樣性 B.生物種類的多樣性
C.基因的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
把某些瀕危動(dòng)物遷出原地,移入動(dòng)物園,進(jìn)行特殊保護(hù)和管理,不是保護(hù)瀕危物種的最好辦法. (判斷對錯(cuò))
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