社會行為的重要特征是
 
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

傳染病能夠在人群中流行必須同時具備傳染源、傳播途徑和
 
這三個基本環(huán)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，想探究一下“環(huán)境污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”．于是，設(shè)計了如下實驗方案：
①取三個相同的魚缸，各加入等量的清水并編號為甲、乙、丙．
②分別把5克化肥、5克洗滌劑作為污染物放入甲、乙兩個魚缸中．
③從池塘中采集一定數(shù)量的青蛙受精卵，平均分為三份，同時放入三個魚缸中．
④將三個魚缸放在相同的適宜環(huán)境中，定時進行觀察和現(xiàn)象記錄．
試分析回答：
（1）該同學(xué)的實驗方案中，作為對照組的是哪一個魚缸？
 
；實驗時，需要定時觀察記錄的內(nèi)容是
 
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（2）如果該同學(xué)的假設(shè)是“環(huán)境污染物會影響青蛙受精卵的孵化”，則預(yù)期的實驗現(xiàn)象應(yīng)該是
 
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（3）通過本實驗，該同學(xué)還發(fā)現(xiàn)青蛙的發(fā)育和其它動物有不同之處，其受精卵孵化出的幼體--
 
要經(jīng)過
 
才能成為幼蛙．
（4）如果把丙缸中發(fā)育成的幼蛙均分成A、B兩組，然后把A組的皮膚表面涂上油脂后放在潮濕的草叢中，B組直接放在潮濕的草叢中，則
 
組的幼蛙可能會很快死亡，原因是
 
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（5）當(dāng)青蛙發(fā)育成熟后，雄蛙會頻頻發(fā)出“呱、呱、呱”的叫聲，雌蛙會應(yīng)聲而至，并與雄蛙進行抱對．在這里，雄蛙的叫聲起到了
 
的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

分析下表中的數(shù)據(jù)，并回答下列問題．
氣體成分A（%）B（%）
氮氣7878
氧氣1621
二氧化碳40.03
水蒸汽1.10.07
其他氣體0.90.9
（1）A、B兩種氣體分別表示吸入和呼出的氣體，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，
 
是吸入的氣體，
 
是呼出的氣體．
（2）如果將A、B兩種氣體分別通入澄清的石灰水中，先使石灰水變渾濁的是
 
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科目：初中生物 來源： 題型：

圖中[1]、[2]、[3]表示血管，箭號示血液流動方向，請回答：
（1）[1]和[3]血管的名稱：[1]
 
；[3]
 
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（2）在肺泡和血管[2]處氣體擴散情況．
 
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科目：初中生物 來源： 題型：

對“生物圈是一個統(tǒng)一的整體”觀點的理解，錯誤的是（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)中生物之間相互聯(lián)系B、生態(tài)系統(tǒng)多樣并且相互聯(lián)系C、各類生態(tài)系統(tǒng)共用陽光、空氣等D、各種生物都能在不同生態(tài)系統(tǒng)中存在

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科目：初中生物 來源： 題型：

從生物圈與人類的關(guān)系來看，生物圈2號的失敗說明的科學(xué)道理是（　�。�
A、生物圈2號是一個開放的生態(tài)系統(tǒng)B、人類目前為止還無法建立一個人造的適合人類永久生存的環(huán)境C、生物圈2號需要足夠的水量D、生物圈2號是人類和其他生物共同生活的家園

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)該縣生態(tài)農(nóng)業(yè)主要特點的描述中，錯誤的是（　�。�
A、結(jié)構(gòu)合理，合理種養(yǎng)B、資源徹底開發(fā)C、具有良好的食物鏈和食物網(wǎng)D、資源高效利用

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)濰坊水產(chǎn)動物的敘述不正確的是（　�。�
A、有淡水“魚王”之稱的美國虹鱒魚的生殖發(fā)育特點是體內(nèi)受精，卵胎生B、虹鱒魚的身體側(cè)線的中部有一條寬而鮮艷的紅色縱帶C、目前，濰坊市近海對海蝦可以人工育苗、人工養(yǎng)殖D、濰坊市是全國最大的毛蚶產(chǎn)地之一

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