12.如圖是光合作用和呼吸作用的有關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)一是探究種子萌發(fā)過程中能否產(chǎn)生熱量;實(shí)驗(yàn)二是驗(yàn)證種子萌發(fā)過程中消耗氧氣;實(shí)驗(yàn)三是驗(yàn)證植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣.
(2)實(shí)驗(yàn)一、二、三中A和B、C和D、E和F構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)請(qǐng)完善下列呼吸作用過程:

分析 (1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程.氧氣有助燃的特性,能使帶火星的木條(或衛(wèi)生香)復(fù)燃.
(2)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程.
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)一中,A萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了熱量,使溫度計(jì)的溫度升高;B煮熟的種子不能呼吸作用產(chǎn)生熱量,溫度計(jì)的讀數(shù)不變,因此實(shí)驗(yàn)一是探究種子萌發(fā)過程中能否產(chǎn)生熱量;實(shí)驗(yàn)二中,C萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用消耗了裝置內(nèi)的氧氣,導(dǎo)致放入燃著的蠟燭熄滅;D煮熟的種子不能進(jìn)行呼吸消耗氧氣,放入燃著的蠟燭還能燃燒,因此實(shí)驗(yàn)二是驗(yàn)證種子萌發(fā)過程中消耗氧氣;實(shí)驗(yàn)三中,E無光不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,F(xiàn)有光能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,能使快熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃,因此實(shí)驗(yàn)三是驗(yàn)證植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣.
(2)A和B、C和D、E和F,分別都只有一個(gè)變量,因此實(shí)驗(yàn)一、二、三中A和B、C和D、E和F構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)呼吸作用過程:

故答案為:(1)熱量;消耗氧氣;產(chǎn)生氧氣
(2)對(duì)照
(3)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用的特點(diǎn)以及有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.圖中甲、乙為膈肌兩種不同的狀態(tài).當(dāng)肺泡內(nèi)氧氣含量由低變高時(shí),膈肌         ,應(yīng)處于        處( 。
A.收縮  甲B.舒張  甲C.收縮  乙D.舒張  乙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列動(dòng)物中,都屬于脊椎動(dòng)物的是(  )
A.蜻蜓與金槍魚B.蜜蜂與蝙蝠C.熊貓與壁虎D.蝸牛與大象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.海蜇、水螅、蝸蟲、蚯蚓、河蚌、蝗蟲等生物都具有的特征是( 。
A.體內(nèi)無脊椎B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱C.體表有角質(zhì)層D.有口無肛門

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.劉佳同學(xué)在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)體內(nèi)沒有乙肝抗體,就遵照醫(yī)囑及時(shí)注射了乙肝疫苗.其注射的乙肝疫苗和產(chǎn)生的免疫類型分別屬于( 。
A.抗原、非特異性免疫B.抗原、特異性免疫
C.抗體、非特異性免疫D.抗體、特異性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列結(jié)構(gòu)中,不屬于器官的是(  )
A.肝臟B.神經(jīng)元C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列特征中,不屬于蛔蟲、鉤蟲、線蟲、絲蟲的共同特征的是( 。
A.身體細(xì)長B.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
C.有口有肛門D.體表有角質(zhì)層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是B圖.
(2)這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
(3)臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的?蓋片.
(4)為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu),使高倍(填低倍或高倍)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
(5)B圖中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)?細(xì)胞膜.顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是(  )
A.稀碘液B.清水C.生理鹽水D.酒精

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案