15.在土壤中、水里、空氣中乃至我們的身體上,都可以找到細(xì)菌和真菌.

分析 細(xì)菌和真菌的生存條件:
(1)一定的水分和適宜的溫度.
(2)絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌需現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng).
(3)不同種類還需特定的生存條件.例如有些細(xì)菌生活中需要氧氣,稱為好氧細(xì)菌;有些細(xì)菌在有氧條件下生命活動會受到抑制,稱為厭氧細(xì)菌.

解答 解:細(xì)菌.真菌分布廣泛.因此在土壤、水里、空氣中乃至我們的身體內(nèi),都可以找到細(xì)菌和真菌.如:我們體內(nèi)的大腸桿菌.
故答案為:土壤;空氣.

點評 解答此類題目時學(xué)生容易誤認(rèn)為冰箱內(nèi)溫度較低,把細(xì)菌真菌殺死了,冰箱內(nèi)沒有細(xì)菌和真菌.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)腔腸動物的敘述,錯誤的是( 。
A.某些腔腸動物可作為人類的食物,如加工后的海蜇
B.珊瑚蟲分泌形成的珊瑚礁可加固海岸,為海底的某些魚類提供棲息場所
C.水母、?⒑D懚紝儆谇荒c動物
D.由于人類的過度采挖,環(huán)境污染等導(dǎo)致珊瑚礁大量死亡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.科學(xué)家通過對化石的研究發(fā)現(xiàn)( 。
A.魚的化石出現(xiàn)在非常古老的地層中
B.兩棲類、爬行類和哺乳類的化石不可能同時出現(xiàn)在地層中
C.越古老的地層中出現(xiàn)的生物化石的結(jié)構(gòu)越簡單,越晚近地層中則越復(fù)雜
D.晚近的地層中只有高等動物化石,沒有低等動物化石

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.水螅為腔腸動物的代表動物,其身體呈輻射對稱,便于感知周圍環(huán)境中來自各個方向的刺激;水螅的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞------外胚層和內(nèi)胚層,內(nèi)胚層細(xì)胞所圍成的空腔叫做消化腔.消化腔與口相連,由口吃進(jìn)去的食物被消化后殘渣由口排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列哪一種動物不是腔腸動物( 。
A.海蜇B.珊瑚C.草履蟲D.?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.把左邊的內(nèi)容和右邊的內(nèi)容用連線正確匹配:

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在人類進(jìn)化過程中最顯著的變化是( 。
A.下地生活B.直立行走C.腦容量增加D.群居

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.圖為蝗蟲的外部形態(tài)圖,請回答:
(1)它的身體分為[一]頭部、[二]胸部、[三]腹部.

(2)昆蟲需要定期蛻皮,其實蛻去的“皮”就是昆蟲的外骨骼,其主要作用是保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分散失的作用.
(3)蝗蟲獨特的呼吸器官是氣管.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是植物組織形成示意圖,有關(guān)敘述中,錯誤的是( 。
A.[1]→[2]和[1]→[4]的過程是細(xì)胞在分裂的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分化的結(jié)果
B.若圖為構(gòu)成西紅柿的幾種組織,則[2]是保護組織,[4]是營養(yǎng)組織
C.由[2][3][4]等不同組織可進(jìn)一步構(gòu)成器官,西紅柿就是器官
D.[1][3]這樣的組織一般位于根尖的成熟區(qū)、芽、莖的形成層中

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