【題目】下列實例中,能體現(xiàn)出環(huán)境影響生物的是( )

A. 初到高原的人出現(xiàn)高原反應(yīng)

B. 植被豐富的山中空氣清新

C. 浮水植物的氣孔主要分布在葉片的上表皮

D. 水葫蘆作為“生物入侵者”影響本地物種的生存

【答案】C

【解析】

生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。

在海拔4000米以上的高原、高山空氣稀薄、氧氣含量較少,因此導(dǎo)致人體血液中氧合血紅蛋白含量少,血液運輸?shù)难鯕鉁p少,組織細胞缺氧,氧化分解有機物釋放的能量減少,因此出現(xiàn)高原反應(yīng)。體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響,A錯誤植被密布的山中空氣清新說明生物影響環(huán)境,C錯誤;浮水植物睡蓮的氣孔主要分布在上表皮。這是因為一方面浮水植物下表皮接觸水面,不利于透氣,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,C正確;水葫蘆作為生物入侵者嚴重影響當(dāng)?shù)匚锓N的生存,說明生物與生物之間的競爭關(guān)系,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物形成果實和種子時,必須完成。??????? (??? )

A. 開花和傳粉??? B. 傳粉和受精

C. 開花和受精??? D. 自花傳粉和異花傳粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀下列資料,分析解答問題:

1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史。80年后的今天,抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的妙藥。由于抗生素的濫用,無意中培養(yǎng)出了許多超級耐藥菌。面對病菌,人類將面臨束手無策的尷尬局面。

1)抗生素藥物必須憑處方購買,它屬于“OTC”嗎? 。

2)在使用青霉素前必須對患者進行皮試,否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡。過敏反應(yīng)是人體 功能的體現(xiàn)。

A.呼吸

B.排泄

C.消化

D.免疫

3)細菌耐藥的變異,對個體生存有利,并容易遺傳給下一代。因此,超級耐藥菌的出現(xiàn),可以用達爾文的 學(xué)說解釋。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2005年8月,“國際黑猩猩基因測序與分析聯(lián)盟”宣布,黑猩猩與人類在基因上相似程度在96%以上。這個實例可以說明(

A. 人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 B. 人類是又黑猩猩經(jīng)過漫長的年代進化而來的

C. 生物具有遺傳和變異的特性 D. 人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)保護生物多樣性的措施中,最為有效的是( )

A. 大量引進外來物種 B. 建立自然保護區(qū) C. 建設(shè)特色風(fēng)景區(qū) D. 法制教育和管理

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)雜交稻新品種,這是利用了

A生物種類的多樣性 B遺傳的多樣性

C生態(tài)環(huán)境的多樣性 D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述不符合達爾文自然選擇學(xué)說的是( 。

A. 生物一般都具有很強的生殖能力

B. 生物常常會為爭奪食物和生活空間而發(fā)生生存斗爭

C. 動物在生存斗爭中,體型較大的個體一定獲勝

D. 在生存斗爭中適者生存,不適者被淘汰

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的受精卵中染色體是46條。受精卵進行一次細胞分裂,形成兩個新細胞,每個新細胞中的染色體數(shù)目是

A. 33 B. 46 C. 45 D. 47

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在草履蟲培養(yǎng)液中滴加稀釋后的中性紅染色劑,幾分鐘后用顯微鏡可以觀察到草履蟲細胞內(nèi)變紅;在草履蟲培養(yǎng)液中滴加稀釋后的紅墨水,同樣的時間內(nèi)卻不能觀察到草履蟲細胞內(nèi)變紅。這說明:

A. 草履蟲的細胞壁具有選擇透過性 B. 草履蟲的細胞膜具有選擇透過性

C. 草履蟲的細胞質(zhì)具有選擇透過性 D. 草履蟲的細胞核具有選擇透過性

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同步練習(xí)冊答案