8．如圖為植物嫁接示意圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．①是砧木，②是接穗B．①必須是帶芽的枝條
C．嫁接時(shí)將①和②的形成層對合D．①能保持原來親本的性狀

分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體．①接穗，②砧木．

解答 解：A、①是接穗，②是砧木．A錯(cuò)誤．
B、嫁接是①接穗必須是帶芽的枝條，B正確．
C、嫁接成活的關(guān)鍵是①接穗和②砧木的形成層要緊密結(jié)合，C正確．
D、嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的①接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，D正確．
故選：A

點(diǎn)評 明確嫁接的概念特點(diǎn)及成活的關(guān)鍵即能正確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．以下有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固B．蜜蜂利用舞蹈傳遞食物信息
C．狒狒不具有社會(huì)行為D．黑猩猩取食白蟻是一種學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．請你把下列生物與它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)或生理特征用直線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．春季植樹時(shí)，移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉，這樣做的目的是為了降低植物的（　�。�
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．家庭上在利用酵母菌釀果酒的過程中，經(jīng)檢測，活菌數(shù)量適宜，卻不產(chǎn)生酒精．應(yīng)該采取的補(bǔ)救措施是（　　）
A．降低溫度B．隔絕空氣C．加酸堿調(diào)節(jié)劑D．加新鮮葡萄糖液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，甲瓶內(nèi)裝有正在萌發(fā)的豌豆種子（瓶中有適量的水）．乙為一盆豌豆細(xì)苗（經(jīng)過暗處理），將乙用無色透明玻璃箱密封好后與甲裝置進(jìn)行如下連接（閥門處于關(guān)閉狀態(tài)），并將其放在陽光下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請據(jù)此回答問題：
（1）豌豆種子屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的器官．
（2）豌豆種子萌發(fā)過程中胚芽將發(fā)育成豌豆幼苗的莖和葉．
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃箱內(nèi)壁有水珠，主要是因?yàn)槿~片進(jìn)行蒸騰作用的結(jié)果，這些水珠是通過木質(zhì)部中的導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸?shù)模?br />（4）一段時(shí)間后打開閥門，豌豆苗的光合作用會(huì)增強(qiáng)，這是由于玻璃箱中二氧化碳增加所致．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．一對膚色正常的夫婦第一胎生育了一個(gè)白化病女孩，他們第二胎生育白化病男孩的可能性為（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{6}$D．$\frac{1}{8}$

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．處方藥和非處方藥的區(qū)別在于（　　）
A．非處方藥易引起毒副作用，處方藥一般不會(huì)有毒副作用
B．非處方藥適用于較重疾病，處方藥適用于輕微疾病
C．非處方藥需照醫(yī)囑方能服用，處方藥簡便明了而且易于掌握
D．非處方藥可在柜臺上買到，處方藥必須憑醫(yī)生處方取藥而且是在醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)下用藥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)人體健康生活方式的敘述，不正確的一項(xiàng)是（　�。�
①要有充分的睡眠  ②高蛋白食品吃得越多越好      ③酗酒主要導(dǎo)致呼吸道疾病的發(fā)生
④吸煙可誘發(fā)肺癌  ⑤青少年可以利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識  ⑥吸毒會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)．
A．①④B．③⑤C．②③D．②⑥

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同步練習(xí)冊答案