【題目】我國(guó)各地已建立了許多自然保護(hù)區(qū)．下列有關(guān)自然保護(hù)區(qū)功能的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 保護(hù)生物多樣性??? B. 遷地保護(hù)瀕危植物

C. 就地保護(hù)瀕危植物??? D. 保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【答案】B

【解析】建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理。又叫就地保護(hù)。自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所。因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施。遷地保護(hù)是人們還把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。故不屬于自然保護(hù)區(qū)的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（　�。�

A. 海豹的皮下脂肪很厚

B. 千里之堤毀于蟻穴

C. 大樹(shù)底下好乘涼

D. 蚯蚓可以提高土壤的肥力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】楊樹(shù)的蒸騰作用是對(duì)陸地環(huán)境的一種適應(yīng),楊樹(shù)在進(jìn)行蒸騰作用時(shí),把大量的水分散失到大氣中。這個(gè)實(shí)例說(shuō)明(　　)

A. 生物對(duì)環(huán)境的依賴性

B. 生物能夠?qū)Νh(huán)境造成一定的影響

C. 生物首先要適應(yīng)環(huán)境

D. 生物適應(yīng)一定的環(huán)境,同時(shí)又能夠影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年9月中旬，南方遭到“山竹”臺(tái)風(fēng)的襲擊，造成多地航班取消，多趟列車停運(yùn)。為掌握“山竹”臺(tái)風(fēng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失情況，應(yīng)采取的方法是

A. 模擬實(shí)驗(yàn)??? B. 實(shí)驗(yàn)法??? C. 調(diào)查法??? D. 觀察法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在澳大利亞的桉樹(shù)林中有兩種鸚鵡，一種叫卡拉鸚鵡，一種叫紫鸚鵡，兩種鸚鵡都在樹(shù)洞中居住，有時(shí)會(huì)在同一個(gè)樹(shù)洞中居住著兩種鸚鵡。平時(shí)，它們相安無(wú)事，但在孵卵時(shí)就會(huì)為爭(zhēng)奪地盤(pán)發(fā)生沖突。紫鸚鵡比卡拉鸚鵡個(gè)頭大，爭(zhēng)奪的結(jié)果總是卡拉鸚鵡棄卵而逃，而紫鸚鵡就把自己產(chǎn)的卵和卡拉鸚鵡產(chǎn)的卵一同孵化。小卡拉鸚鵡孵化出來(lái)后，紫鸚鵡母親居然樂(lè)意給它喂食。而小卡拉鸚鵡發(fā)出求食的聲音依舊是卡拉鸚鵡式的。當(dāng)卡拉鸚鵡長(zhǎng)大離巢后，在受驚下時(shí)發(fā)出的聲音仍舊是卡拉鸚鵡式的驚叫聲，但在呼叫同伴時(shí)，完全是紫鸚鵡的呼叫聲。它的飛翔姿勢(shì)也變成了紫鸚鵡式的（扇翅緩慢而幅度大，不像卡拉鸚鵡那樣扇動(dòng)快而幅度�。�，食性也變得和紫鸚鵡一樣。

（1）紫鸚鵡的哪些行為屬于先天性行為？理由是什么？

（2）卡拉鸚鵡的哪些行為屬于學(xué)習(xí)行為？理由是什么？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查時(shí)首先要明確____和____，制訂合理的____。有時(shí)候調(diào)查范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，需要選取一部分調(diào)查對(duì)象做為____。整個(gè)過(guò)程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行____和____，有時(shí)要用____方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)在進(jìn)行人口普查時(shí)，下列工作中不是調(diào)查時(shí)應(yīng)該做的是

A. 確定調(diào)查目的和對(duì)象??? B. 依據(jù)經(jīng)驗(yàn)提出假設(shè)

C. 制定合理的調(diào)查方案??? D. 整理分析調(diào)查結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)脐?yáng)新縣城在夏季常從外地運(yùn)來(lái)西瓜，香甜可口。請(qǐng)你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員，利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題：

（1）西瓜種子春天播種以后，往往用塑料薄膜覆蓋地面，其主要作用是__________________。

（2）播種西瓜時(shí)，要挑選籽粒飽滿，發(fā)育完全，完好無(wú)損，盡管如此，還是有極少量的種子沒(méi)有萌發(fā)，其原因是_______________；西瓜種子萌發(fā)時(shí)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由_________提供。

（3）為了促進(jìn)西瓜多開(kāi)花多結(jié)果，提高產(chǎn)量，種植時(shí)可以多施一些含_______的無(wú)機(jī)?? 鹽；壯苗必須先壯根，為了使根向縱深方向生長(zhǎng)，進(jìn)行深層施肥是由于植物的根具有 向______生長(zhǎng)的特性。

（4）炎熱的夏天，西瓜植株的葉片不會(huì)被強(qiáng)烈的陽(yáng)光灼傷，這是因?yàn)槲鞴现仓赀M(jìn)行了_________作用，帶走了葉片周圍空氣中的熱量。

（5）瓜農(nóng)在種植西瓜時(shí)澆水過(guò)多、過(guò)勤，不利于根的________作用，會(huì)導(dǎo)致?tīng)�根而死亡。

（6）又大又甜的西瓜里面含有較多的糖分，合成糖分的物質(zhì)來(lái)源于__________和_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知能卷舌（A）和不能卷舌（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，如果一對(duì)夫婦的基因組成都為Aa，他們的子女基因組成可能為???? （??? ）

A. AA或aa??? B. AA或 Aa??? C. Aa或 aa??? D. AA 或 Aa或aa

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同步練習(xí)冊(cè)答案