（2015秋•花垣縣校級期中）植物體的主要組織有： 、 、 、 、 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅張掖第六中學(xué)八年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是（ ）

A．病菌 B．葡萄球菌 C．流感病毒 D．酵母菌

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東清遠陽山八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：填空題

請根據(jù)下列描述的有關(guān)信息回答問題：

①蜜蜂是營群體生活的昆蟲，蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂三種蜂。它們分工明確又相互合作，共同維護蜂群的生存；②遇到敵害時，工蜂會群起護巢；③工蜂白天采蜜，夜間回巢休息；④蜂王和雄蜂交配、產(chǎn)卵，繁殖后代；⑤兩只蜂王相遇，會互相咬殺到剩下一只。

（1）從上述信息（特別是①的描述）可看出蜜蜂是一種具有典型的 行為的動物；

（2）從②的描述中可知，蜜蜂的這種防避敵害、保護自己的行為，叫做 行為。

（3）從③的描述說明蜜蜂的活動具有節(jié)律行為，這種行為受 （填“生物鐘”或“環(huán)境”）控制；

（4）⑤的描述表現(xiàn)的是蜜蜂的 行為。

（5）上述蜜蜂的各種行為，從行為的發(fā)生來看，都是 行為。

（6）哪些動物像蜜蜂一樣營社群生活？請舉出其中一例。答：如 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活”。下列有關(guān)蟬的敘述不正確的是（ ）

A．蟬具有極強的繁殖能力，受精方式是體外受精

B．蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個階段，屬于不完全變態(tài)

C．蟬一生蛻皮4～5 次，其實“皮”是蟬的外骨骼

D．盛夏，雄蟬在枝葉間高聲鳴叫，是一種繁殖行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市農(nóng)安縣八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•農(nóng)安縣期末）兩棲動物具有的特征是（ ）

①體表覆蓋鱗片 ②皮膚濕潤，可輔助呼吸 ③卵具有堅韌外殼 ④幼體生活在水中，成體大多生活在陸地上 ⑤終生生活在陸地上．

A．①③⑤ B．②④ C．③⑤ D．②⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南湘西州花垣縣雅橋九年一貫制八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•花垣縣校級期中）大豆種子的胚不包括（ ）

A．胚根 B．胚芽 C．胚乳 D．子葉

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南湘西州花垣縣雅橋九年一貫制八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•汕頭模擬）下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一個池塘中所有的生物

B．一片森林

C．一塊稻田

D．生物圈

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北黃岡市八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•新疆）“鳥類的黑手黨”﹣﹣杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥．對小鳥這種行為的解釋，正確的是（ ）

①是先天性行為

②是學(xué)習(xí)行為

③是由遺傳因素決定的

④是由環(huán)境因素決定的．

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：初中生物 來源：2015-2016黑龍江鐵力市七年級上期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做

A、組織 B、器官 C、系統(tǒng) D、細胞

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同步練習(xí)冊答案