16.下列各組動物中,屬于我國一級保護(hù)動物的是( 。
A.丹頂鶴、波斯貓、老虎B.藏羚羊、扭角羚、鸚鵡
C.褐馬雞、藏羚羊、大象D.大熊貓、褐馬雞、揚子鱷

分析 我國一級保護(hù)動物有揚子鱷,金絲猴,大熊貓,丹頂鶴、褐馬雞等.

解答 解:A、丹頂鶴、老虎屬于國家一類保護(hù)動物,波斯貓不屬于我國一級保護(hù)動物,A不符合題意;
B、藏羚羊、扭角羚屬于國家一類保護(hù)動物,鸚鵡是普通的鳥類,不屬于我國一級保護(hù)動物,B不符合題意;
C、褐馬雞、藏羚羊?qū)儆趪乙活惐Wo(hù)動物,大象是普通的哺乳動物,不屬于我國一級保護(hù)動物,C不符合題意;
D、大熊貓是我國一級保護(hù)的哺乳動物,褐馬雞是我國特產(chǎn)的珍稀的鳥類,揚子鱷,是中國特有的一種鱷魚,是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一.它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物.在揚子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征.人們稱揚子鱷為中生代的“活化石”.我國已經(jīng)把揚子鱷列為國家一類保護(hù)動物,嚴(yán)禁捕殺.D符合題意.
故選:D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀動植物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.動物具有學(xué)習(xí)行為這有利于( 。
A.尋找食物B.找到配偶
C.逃避敵害D.適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.請把左邊的結(jié)構(gòu)與右側(cè)的器官進(jìn)行合理搭配

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.用直線將細(xì)胞結(jié)構(gòu)與有關(guān)功能連接起來:

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說法,正確的是(  )
A.大多數(shù)細(xì)菌對人類是有益的,如醋酸桿菌可以制醋
B.細(xì)菌和真菌通過與動植物共生而使其患病
C.所有的細(xì)菌和真菌都必須生活在有氧的環(huán)境中
D.許多病毒會引起人類患病,病毒對人類都是有害的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.有關(guān)日本血吸蟲的敘述,錯誤的是( 。
A.身體呈左右對稱B.有效的預(yù)防方法是消滅釘螺
C.有口無肛門D.是線形動物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼.”以下有關(guān)說法不正確的是( 。
A.雛雞屬于早成雛,早成雛的親鳥不具有育雛行為
B.蝶和鶯的生殖和發(fā)育相同,都是體內(nèi)受精、完全變態(tài)發(fā)育
C.鳥的生殖發(fā)育過程必須具備的階段有求偶、交配、產(chǎn)卵
D.受精卵在未產(chǎn)出前,已經(jīng)開始在體內(nèi)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.將下列相對應(yīng)的內(nèi)容用線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.哪一選項準(zhǔn)確地描述了性狀表達(dá)的正確順序(  )
A.性狀→基因→酶B.基因→蛋白質(zhì)→性狀
C.蛋白質(zhì)→基因→性狀D.基因→性狀→DNA

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